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- 约3.95千字
- 约 34页
- 2017-06-10 发布于四川
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* 第6课 近代工业的兴起 北师大版义务教育课程标准实验教科书 八年级上册讲义 课程标准 教学目标 教材分析 学情分析 教学过程 讲义流程 列举洋务派为“求强”、“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实。 讲述张謇兴办实业的故事,了解近代民族工业曲折发展的状况。 知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。 【课程标准】 二、教材分析 “近代工业的兴起”在整个中国近代史教学中起着承前启后的纽带作用,因为随着近代工业的兴起,中国的资本主义开始产生和发展起来,这为维新派实行变法革新,革命派实施武装斗争、推翻封建帝制,先进知识分子掀起“新文化运动”提供了经济基础,起了决定性的作用。 本课讲述了中国近代工业兴起的历程。从洋务派开展的从“自强”到“求富”的洋务运动,轮船、铁路和电报业的出现,民族资本家张謇创办实业和中国近代科技精英詹天佑主持建造京张铁路的四个方面阐述了近代工业的发展。 本课重点 “状元实业家”。说明中国民族工业的发展是一个艰辛曲折的历程。 本课难点 洋务运动。初中学生要准确理解这一运动有一定的困难。
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