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- 2017-06-09 发布于浙江
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及自我价值的实现。
知识管理不同与信息管理,因而对图书馆员的要求也随之提高。图书馆员既要具
备对知识进行组织、加工和整合的业务工作技能,还要具备对知识进行导航的学科研
究能力,同时还要成为知识市场的经营者,因而需要图书馆员不仅要掌握技术知识、
管理知识、文献信息知识和研究方法知识,而且要运用这些知识深入开展知识挖掘、
知识组织、知识导航等服务;协调知识供需双方的关系,促进知识交易的发生和顺利
进行;处理日益增长的数字化、网络化和多媒体信息;积极开展研究活动,使图书馆
的知识管理向纵深发展。
参考文献:
[1]秦铁辉,程妮.基于知识管理的图书情报学教育变革.图书情报工作2005,(3):
22-26.
[2]邓滨.图书馆知识管理与知识环境的构建.图书馆建设,2002,(5):
[3]陈朝晖、郑维群.知识管理学在高校科技管理中的作用.中华医学科研管理杂志,
2004,(2):85-86.
[4]王宗义图书馆“知识管理,,的实践探索一“新世纪图书馆管理变革的散思”
之二图书馆建设,2003,(2)
对加强医学图书馆知识管理的几点思考
梁蜀忠董明强
(第四军医大学图书馆西安71
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