执业药师开展临床药学工作的方法初探.pdfVIP

中国药师 2004年第7卷第6期 467 育做以下改革:①建立临床药师人才的培养机制。我国现有 学生的使命感和责任感，宣誓词应突出药学职业的特点。③ 药学人才培养模式远不能满足社会对临床药师的需求，为了 改革课程结构。重点加大药事管理与法规、药学服务与咨 从根本上解决执业药师知识结构欠合理、开展药学服务等工 询、公共卫生类课程的比重，开设药品商品学、合理用药、沟 作乏力的状况，建议国家在医药类院校设置临床药学本科专 通与交流类课程，从而提高学生适应国际化、商业化和信息 业，基础较好的院校，可以设置临床药学专业硕士及博士层 化的能力。 次教育;为加快人才培养，重点医药类院校可以实行本硕连 参 考 文 献 读、贯通培养的六年制教育模式，培养三级医院急需的临床 药学人才，达到药学和医学知识融会贯通，基础宽厚，专业精 杨世民.我国实施执业药师制度的现状及其发挥对策[J].中国药房， 深，综合素质高，熟练掌握临床药学实践技能，兼备管理与创 2001,12(1):4 吴凯云.全国药学技术人员现状分析 I〔l，中国执业药师论坛，2002,1:26- 新能力[[5]a②完善药学职业道德教育体系。具体做法有:其 29 一，设立专门的药学职业道德课程。以往药学生在校道德教 郑筱A.WTO与中国医药事业展望Iii.中国药师，2002,5(7):391-394 育不成体系，有的以医学生道德教育笼统代之，有的只是平 梁裕楷，高敬，南兆旭主编.人力资源开发与管理M〔].广州:中山大学出版 时的零散教育。为此，建议各校根据实际情况，设立专门的 社.1999.228 方宇，杨世民.日本Kyoritsu药学院临床药学硕士学位的培养计划及评说 药学职业道德课程，突出药学行业的特色和药师职业的神圣 [.T].药学教育，2003,19(1):54-57 性。其二，建立药学生人学宣誓制度，以宣誓仪式来增强药 (2003-10-13收稿) 执业药师开展临床药学工作的方法初探 宋晓勇 魏磊 (河南大学淮河医院药剂科 开封475000) 关键词 执业药师 临床药学 中图分类号:R97;R192.8 文献标识码:A 文章编号:1008-049X(2004)06-0467-02 我国开始提出关于开展临床药学工作的建议，几乎是与 题讲座。如抗“生素合理应用”、“输液中药物配伍变化”等， 国外同期的，但由于种种原因未能尽早开展起来。直至20 帮助医护人员了解更多用药知识。 世纪70年代末80年代初，一些大型医院才逐渐开展了不同 1.3 解答用药疑难问题 程度的临床药学工作。经过近20年的努力，国内在临床药 深人病房和门诊，了解临床用药情况，回答医、护、患者 学方面的工作取得了可喜的成绩。然而从整体上看，我国临 提出的用药问题，如新药的作用特点及应用方法、不良反应 床药学开展的项目和水平与国外先进国家相比，大约落后了 及预防措施;制剂的成分和含量;药品的合理选用;药品的保 整整20年时间。突出表现在:学科的现状和发展速度远过 管方法;注射剂的溶解方法及在输液中与其他药物配伍的可 落后于其他药学专业，与临床药学的发展要求也不相称，专 行性等，以答疑的方式指导正确使用药物。 业化的临床药师队伍严重匾乏，药师的知识结构不甚合理。 1.4 开展处方用药情况分析 因此，加快发展临床药学工作已迫在眉睫。原国家药品监督 随机抽查一定数量的门诊处方和住院病历，分析用药的 管理局1999年修订的执《业药师资格制度暂行规定》将执业 合理性，记录不合理用药实例，归纳分析，并将分析结果提供 药师资格制度扩展到药品使用