第四章实数复习.pptVIP

1、下列各数中有理数是 : 　实数复习 八年级(上册) 初中数学 学习目标 1、会求一个数的平方根、算术平方根以及立方根，能区别有理数与无理数，知道它们的联系与区别，会按问题的要求对结果取近似数。 2、进一步了解无理数与实数，会对实数进行分类，进一步巩固实数的定义性质与其运算规律。 3、体会类比思想及分类思想，提高对知识的应用能力。 自学指导一 复习书本P94-100相关知识，5分钟后比谁能做对相关习题。 1、平方根的定义：若x2=a，则x就叫做a的__________。 a的平方根用________表示 2、平方根的性质 （1）一个正数有 平方根，它们互为________ （2）0的平方根还是____ （3）负数_______平方根 3、平方根的求法： 如求4的平方根： ∵ (±2)2 = 4　　　 ∴4的平方根是±2　 即 1、立方根的定义：若x3=a，则x就叫做a的________。 a的立方根用 表示 2、立方根的性质 （1）一个正数的立方根___________ （2）0的立方根还是_____ （3）负数的立方根________ 3、立方根的求法： 如求8的立方根： ∵ 23 = 8　　　 ∴8的立方根是2　 即 2 相反数 0 没有 一个正数 是负数 0 平方根 立方根 平方根与立方根 检测一： 立方根 平方根 算术平方根 表示方法 的取值 性 质 ≥ 开 方 ≥ 正数 0 负数 正数（1个） 0 没有 互为相反数(2个) 0 没有 正数（1个） 0 负数（一个） 求一个数的平方根的运算叫开平方 求一个数的立方根的运算叫开立方 ≠ 是本身 0,1 0 0,1,-1 2、如果一个数的平方根是a＋3和 2a－15。 （1）求a的值。 （2）求这个数。 （3）求这个数的立方根。 1、化简： 自学指导二 复习书本P101-102相关知识，2分钟后比谁能做对相关习题。 2、实数的性质符号，分类： 有理数和无理数 统称为 实数 有理数 无理数 实数 正实数 负实数 零 1、实数的定义，分类： 实数 实数 有理数 无理数 分数 整数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 自然数 正无理数 负无理数 无限不循环小数 有限小数及无限循环小数 一般有三种情况 0.3737737773…… 检测二： 2、判断下列说法是否正确： （1）无限小数都是无理数； （2）无理数都是无限小数； （3）带根号的数都是无理数； （4）实数都是无理数； （5）无理数都是实数; （6）没有根号的数都是有理数. （×） （√） （×） （×） （×） （×） 数轴上两点A，B分别表示实数 和 ，求A，B两点之间的距离。 4求下列数的相反数、倒数和绝对值： 2 2 3 2－ （2） 的倒数是 ； （3） －2的绝对值是 ； （4） （1） 8或－5 5. a、b互为相反数，c与d互为倒数 则a+1+b+cd= 。 2 6.已知实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示。 化简： b a o x －2b 自学指导三 复习书本P107相关知识，2分钟后比谁能做对相关习题。 1、 下列由四舍五入得到的近似数，各精确到哪一位？ 解：⑴43.82，精确到 . 百分位（或精确到0.01) 十万分位（或精确到0.00001) 十分位（或精确到0.1) ⑷2.4万 ⑷2.4万，精确到 . 千位 ⑸2.48万 ⑸2.48万，精确到 . 百位 ⑴43.82 ⑵0.03086 ⑶2.4 ⑹0.407 ⑺0.4070 ⑻2.4千 ⑼103万 ⑽2.00 ⑵0.03086，精确到 . ⑶2.4，精确到