教科版五年级科学下沉第二单元第二课给冷水加热.ppt

想一想 要使一杯冷水变成热水，有哪些方法呢？ 实验器材 水槽、热水、冷水、冷水袋 实验步骤 1.水槽中注入适量热水。 2.将密封袋注入适量冷水并密封。 3.将密封袋置于热水槽中。 4.观察实验现象。 1.将密封袋从热水槽中拿出。 2.将密封袋放入冷水槽中。 3.观察实验现象。 议一议 水袋加热前后在冷水中先沉后浮与什么原因有关？ 物体在水中沉浮的因素: 热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？ 重量是否发生变化？ 怎样来验证呢？ 测一测 实验器材：天平（砝码）、试管、试管夹、酒精灯、火柴、橡皮筋、气球 实验步骤 1.将试管装适量冷水，并密封称其质量，读数并在水平面画线做标记。 2.将试管在酒精灯上加热1分钟。 3.再称其试管质量，读数。 4.观察试管加热前后质量和水平面有什么变化。 5. 将试管放入装有适量冷水的烧杯中。 6.观察试管水平面的变化。 结论 实验发现试管中的水的温度升高了,在加热过程中质量 发生变化，所以热水袋浮在冷水中与它的 没有关系。 热水在冷水中上浮是什么原因引起的呢？ 体积是否发生变化？ 怎样来验证呢？ 结论 试管放在酒精灯上加热，我们看到水平面 了，所以说水的体积 了，实验说明水袋上浮与它的 变化有关。 我们对热水上浮的原因又怎么解释呢？ 冷水变热后，重量不变，体积变大，浮力也变大，就浮起来了。 目标检测： 三、选择 (1)、相同体积的50℃的热水和10℃的冷水相比较( ) A:两者一样重。 B:热水重。 C：冷水重。 (2)、同样重的50℃的热水和10℃的冷水相比较。( ) A:热水的体积大。B:冷水的体积大。C:体积一样大。 (3)、将装满水的烧瓶放入热水中，烧瓶中的水位会（ ） A :上升????? B :下降?????? C :既不上升也不下降 课后思考： 水受热体积会变大，那么水受冷体积会发生什么样的变化呢？ 一、填空： 1、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（ ）的这种变化叫做（ ）。 2、同体积的热水重量比同体积冷水重量( )。 3、水在变热的过程中，重量( )，体积( )，放入冷水中的热水袋会发生( )现象。 4、把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中，容器中的冷水会逐渐( )；热水会逐渐( )，这两个容器中的水温度最终会( )。 5、拿一个试管，用气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插入盛有热水的烧杯中，气球皮会( )，把试管插入冷水中时，气球皮会( ) 二、选择 1.冷水加热变成热水后，在冷水中上浮的原因是（???? ）。 A.体积不变重量减轻? B.重量不变体积增大? C.体积增大重量减轻 2.试管里的水在受热后，试管口的气球皮（ ） A.瘪下去了 B.没有变化 C.鼓起来了 3.密封的小塑料袋中装一些冷水，密封水袋会慢慢地从热水底部浮到水面，是因为（ ??） A.小塑料袋中的冷水受热体积膨胀增大了浮力 B.小塑料袋中的冷水受热后重量变轻了 C.热水受冷体积缩小增大了浮力 一、填空 1?、水在变热的过程中重量（??????????）体积?(???????)?放入冷水中会发生（??????????）现象? ?2?、把扎有气球皮的试管插入盛有热水的烧杯中气球皮会（?????????????）把试管插入冷水中时，气球皮会（?????????????）? 二、择优录取?? 1?、将水杯里的水加热后它的体积?（?????）? ?A???会减少????B??会增加????C???不变?????D?无法判断? 2、将装有热水的水杯放进装有冷水的水槽里，水槽里的水温（???????）?? A????会升高????B???会降低???C???不变?? 3?、要将冷水变成热水我们可以（????????）? ?A???用火加热冷水????B???将冷水放进冰箱??C???用衣服将冷水包起来????D????不停地搅拌冷水? 三、明辨是非?? 1?、冷水和热水一眼就能分辨出来 （????????）? ?2?、塑料袋里的水变热后，重量会变轻 （ ） 3?、水在变热过程中体积发生了变化 （????????） ?4?、