程汝好学习汇报文档.docVIP

张耀灿，在新的历史起点上推进思想政治教育科学化 根据毛泽东所说的“掌握思想教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切政治任务是不能完成的” 不论做什么工作，都要遵循“思想领先”的原则，先要做人的工作、群众工作，只有思想动员、理论武装工作做好了，才能真正组织起革命、建设、改革各方面的人才队伍，推进各项事业的前进 因为思想政治教育学既要研究人的思想品德形成发展规律，促进人的全面发展，又要研究如何围绕党的中心工作促进社会的发展进步，如何开发、利用、整合各种育人资源，优化育人环境，形成学校、家庭、社会和党政工团齐抓共管的合力育人的长效机制。 在总结思想政治教育实践经验的基础上，综合运用多学科的知它以马克思主义为指导识和方法，通过交叉、融合与创新，形成学科体系。由于思想政治教育是一门新兴的应用性的横向学科，在理论建设和学术研究中，应当坚持以应用研究为重点，又要加强基础研究。 学术研究中既要开展单一性学科研究以促进理论成果的深化、细化、精致化，又要着力推进跨学科的交叉研究以促进学科体系的丰富、充实、发展与创新坚持以解决问题为导向的思维方式和研究习惯，形成交叉学科的宽广视野和跨学科研究的工作范式，组织多学科人才的研究团队，倡导团队协作攻关。领导机关和领导干部要在理念更新、政策创新、体制改革、经费支持上向跨学科研究倾斜。 理论研究的最终目的是为了指导实践、为了应用。因