数学的味道要点
数学的味道; 在这个世界上,有两件事物我愈是思考,愈觉得神奇,内心也愈是充满敬畏,一是我们头顶灿烂的星空,二是我们内心深处崇高的道德准则。
----- 康德;我的数学观;三个人的辩论;数学的归宿;猜想;数学最核心的东西是什么?;童强语录(1);童强语录(2);理性思考的例子;何为真?;某日,老师在课堂上想看看一学生智商有没有问题,问他 “树上有十只鸟,开枪打死一只,还剩几只?” 他反问“是无声手枪或别的无声的枪吗?” “不是。” “在这个城市里打鸟犯不犯法?” “不犯。” “您确定那只鸟真的被打死啦?” “确定。”偶已经不耐烦了“拜托,你告诉我还剩几只就行了,OK” “OK,树上的鸟里有没有聋子?” “没有。” “有没有残疾的或饿的飞不动的鸟?” “没有。” ;如何在课堂上紧???数学的核心“理性精神”;如何在课堂上紧扣数学的核心“理性精神”;如何在课堂上紧扣数学的核心“理性精神”;结束语
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