科学道德和学风建设.docVIP

科学道德与学风建设心得体会 走在历史的长河，感叹世界万物的生机勃勃。 回望逝去的岁月，仰望浩瀚的星空，看到人类今天取得的巨大进步使我们不禁要问：在这个自由竞争的世界，人类作为一个先天优势并不明显甚至弱势的物种为何能发展成为今天这个几乎主宰世界的唯一智慧生灵。与其他万物相比，我们力不及猛兽，爪不及鹰犬但却从丛林树穴、林间山洞一步步登上摩天大厦，看着一艘艘巨轮穿航于深蓝的大海，一架架飞机飞入湛蓝的天空甚至游刃于宇宙时空，我们似乎找到了答案。是科技的力量使我们从野蛮走向文明从原始走向开放，创造出了这个缤纷多彩丰富繁荣的世界。但科技的发展离不开不断的学习进步，学习进步离不开良好的道德氛围创造的相对和平稳定的外在学习环境。总之，人类能有今天的成就，良好的道德与学习起着不可估量的重要作用。近代以来，随着世界局部大环境不断转好，科学研究不断的由粗放走向密集，道德和学习作为科技进步的两大支柱，科学道德与学风建设变得尤为重要。那么什么是科学道德和学风呢？ 经过听取科学道德与学风建设的专题讲座及在网上和图书馆查阅相关资料使我深化了对科学道德和学风的理解。“道德”一词可追溯到中国古代思想家老子《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”其中“道” 指自然运行与人世共通的真理；而“德”是指人世的德性、品行、王道。“道德”往往代表着社