第2章第3节设计和交流中的技术语言.docVIP

第三节 设计和交流中的技术语言 【教学目标】 1、初步掌握设计、交流中的技术语言。 2、让学生能识读一般的机械加工图、线路图、效果图等常见技术图样。 3、让学生能绘制草图和简单的三视图。 【教学重点和难点】 重点:在于机械加工图识读。 难点：在于学生空间想像力的培养。对销复杂的立体零件，其三视图是实难理解的，要多看、多画才能掌握。 课时 3课时 正文 一、设计和交流中的技术语言及其作用 设计的技术语言包括口头语言、文本语言、技术符号、技术图纸、图样、图表、模型、网页、和计算机演示等。技术语言是在技术活动中进行信息交流的一种特殊的语言形式。它具有言简意赅、通俗易懂的特征。 设计语言的内容包括设计项目名称、设计的目的、解决的关键技术问题、依据的标准规范、达到的功能和主要技术指标，以及零件图、装配图、装备调试工艺等。 模型有物理模型和数学模型两种。 物理模型有与原型一样的物理性质，它能给出所研究对象完整的物理概念。 数学模型在设计和交流中起着另一种不可替代的作用。 效果图是用来呈现效果的图纸或照片。它将建筑物或室内装修所设计的产品或原型物品的造型结构、尺寸比例、各单元位置排列、色彩等详细地呈现出来，除满足审美要求外，还具有准确性和真实性，而不带任何主观随意性 二、机械制图与识图基础 机械制图是机械类设计人员必须掌握的专业知识中一门实践性较强的技术基础知识，图示方法的掌握、制图标准的