新人教版八年级上册第六节_鸟.ppt

新人教版八年级上册第六节_鸟要点

阅读、观察P32的课文和图 片,思考问题: 鸟的哪些形态结构特点与其飞行生活相适应? 一、鸟适于飞行的特点   ②鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较。 假如自然界中没有鸟,我们的生活将会是怎样的情形? 鸟与人类密切相关! 鸟,美丽大自然的使者! 雄鹰必须比鸟飞得高,因为它的猎物就是鸟。   ③鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊一端与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。 615 2.37 蜂鸟 514 1.68 金丝雀 135~244 1.71 鸽 72 0.42 人 心搏次数/min 占体重的百分比/% 心脏 第六节 鸟 鸟为什么具有这么强的飞行能力呢? 也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么,人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢? 对鸟的飞行有什么帮助? 流线型。 减少飞行中空气的阻力。 鸟适于飞行的形态结构特点 探究主题 一 鸟的外形呈什么形态? 将鸟的翅膀展开呈什么形态? 这与飞行有什么关系? 扇形。 便于扇动空气而飞行。 鸟的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系? 鸟的肌肉,哪里的最发达? 胸肌。 发达的胸肌才能牵动双翼利于飞行。 鸟的胸骨有什么特点? 有龙骨突。 有利于着生胸肌。 与这块骨上附着的肌肉(如胸肌)联系起来考虑,这样的特点有什么作用? 龙骨突 胸骨 鸟的骨骼占体重的5% ~6%,人的骨骼占体重的18% 薄、轻、长骨中空—— 3.骨骼 减轻体重 4.鸟的视觉发达,能在疾飞中捕食   雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%~3%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800~1000克肉。 有关鸟类消化特点的资料。   鸟在消化方面有什么特点?这对飞行有什么帮助?      雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0.5小时后就随粪便排出。    消化特点:食量大、消化能力强 帮助:提供足够的有机物、 减轻飞行负担 5.消化 用角质喙捕食;嗉囊可储存食物等— 减轻飞行负担 提供足够的有机物 鸟的消化系统 无牙齿,直肠短,粪便储存时间短— 鸟类在空中飞行时需要的氧气量很大,大约是静止时的20多倍,那么它的呼吸系统有怎样的特点才能满足飞行时对氧气的需求呢? 鸟的身体里有发达的气囊。这些气囊与肺相通,分布在内脏器官之间,有的还突入到骨的空腔里。 气管 肺 气囊 鸟的呼吸系统 独特的气囊有什么作用呢? 储存气体,辅助肺呼吸。 氧 氧 氧 氧 吸气 呼气   鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较。 615 2.37 蜂鸟 514 1.68 金丝雀 135~244 1.71 鸽 72 0.42 人 心搏次数/min 占体重的百分比/% 心脏 7、循环系统:鸟的心脏大、心跳频率快, 体温高而恒定。 (增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围) 恒温动物:体温不随外界温度变化而变化 的动物,如鸟、哺乳动物。 动物 变温动物:体温随外界温度变化而变化的 动物,如鱼、两栖动物和爬行 动物。 体内受精;卵生,卵壳起保护作用。 8.生殖: 1.体形:流线型,可减少飞行中空气的阻力; 2.体表:被覆羽毛,前肢变为可飞翔的翼; 3.肌肉:胸肌发达; 4.骨骼:轻、薄、长骨中空,有龙骨突; 5.呼吸系统:有独特的气囊,可以辅助肺呼吸; 6.消化系统:无齿,直肠短,排出粪便迅速,食量大,消化能力强; 7. 循环系统:结构完善,运输营养物质和氧的功能强。 啄木鸟 金 雕 野 鸭 丹顶鹤 大山雀 探究主题 二 多种多样的鸟 讨论 (1)试着完成下面的表格。 鸟的名称 大山雀 金雕 丹顶鹤 啄木鸟 野鸭 喙的特征 生活环境 足的特征 食性 短、直 纤细,善于抓握 以食虫为主 林间 锐利带钩 粗长、锐利 食大型鸟类和中小型兽类 林间 沼泽或芦苇荡 长、直 长 杂食性 直而坚硬,末端像凿子 具有四趾,两前 两后,坚硬钩爪 以昆虫为食 扁而阔,边缘具滤齿 趾间有蹼 杂食性 林间 水边 (2)试推测鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系?足的特征与鸟的生活环境有什么联系? 不同的鸟足的特征也不同,也与其生活环境相适应。 (3)这些鸟在形态结构上有什么共同特点? 体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿。 不同的鸟喙

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档