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- 2017-06-09 发布于湖北
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最新苏教版5年级上册钉子板上的多边形要点
乔治·皮克(奥地利) 皮克定理 该定理被誉为有时以来“最重要的100个数学定理”之一。 闵嗣鹤 活动体会 要善于从不同的多边形中 找到它们的相同点 用含有字母的式子表示 规律简明易记 探索规律时,要认真观察, 反复比较,发现规律后要验证。 复习旧知 1、一本书有a页,XXX每天看12页,b天看了( )页,还剩( )页。 12b a-12b 2、某商店一天上午卖出3个花瓶,下午又卖出4个。如果每个花瓶的售价是x元,这天卖花瓶的收入一共是( )元,下午比上午多卖( )元。 7x x 8、直接写出得数。 0.3+0.7= 0.2×0.4= 3.5÷100= 0.1-0.01= 100×0.6= 0.21÷3= 作业辅导 1 0.08 0.035 0.09 60 0.07 厘 米 1 1厘米 下面多边形的面积各是多少平方厘米?每个多边形边上的钉子各有多少枚?说说有什么发现 多边形的面积/平方厘米 ? ? ? 图形编号 ? 2 3 3.5 4 多边形边上的钉子数/枚 4 6 7 8 (S) (n) 厘 米 1 1厘米 ? ? ? ? 边上的钉子数越多, 面积就越大 图形①边上的钉子数 是4,面积是2 平方厘米。 面积是边上钉 子数的一半。 厘 米 1 1厘米 ? ? ? ? 多边形的面积/平方厘米 ? ? ? 图形编号 ? 2 3 3.5 4 多边形边上的钉子数/枚 4 6 7 8 (S) (n) 厘 米 1 1厘米 这些图形还有什么特点? 图形内部只有一枚钉子。 多边形内只有1枚钉子,它的面积与它边上的钉子数有什么关系? 多边形的面积/平方厘米 ? ? ? 图形编号 ? 2 3 3.5 4 多边形边上的钉子数/枚 4 6 7 8 (S) (n) 当多边形内只有1枚钉子时,用n表示多边形边上的钉子数,用S表示多边形的面积,那么 S =_________ n÷2 图形编号 多边形的面积/平方厘米 (S) 多边形边上的钉子数/枚 (n) ? ? ? ? 10 9 6 5.5 4 3 n S=_____ 如果多边形内有2枚钉子,多边形的面积与它边上的钉子数又有什么关系? n÷2+1 “钉子板上的多边形”研究单 画4个多边形,多边形内有3枚钉子,即:多边形内钉子 数a=3. 图形编号 多边形边上的钉子数/枚 (n) 多边形的面积/平方厘米 (S) ? ? ? 图形,观察 数据,表格 ? “钉子板上的多边形”研究单 画4个多边形,多边形内有3枚钉子,即:多边形内钉子 数a=3. 图形编号 多边形边上的钉子数/枚 (n) 多边形的面积/平方厘米 (S) ? ? ? 图形,观察 数据,表格 比较,猜想 验证,表达 ? 如果多边形内没有钉子数呢? S=n÷2-1 当a=3 时:s=n÷2+2 当a=2 时:s=n÷2+1 当a=1 时:s=n÷2 当a=4 时:s=n÷2+3 …… 当a=0 时:s= n÷2-1 当 a=m时:s= n÷2+m-1
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