医疗管理组分工条款汇总选读.doc

五、临床医学教育（医疗管理组） 评审标准 评审要点 达标情况 达标写支撑材料（不达标写整改措施和时限） 1．5．1教学师资、设备设施符合医学院校教育的要求。 1．5．1．1 教学师资、设备设施符合医学院校教育要求，承担研究生学历教育，具备研究生学位授权点。 科教科 【Ｃ】 医院具有能够承担医学院校教学的教学师资、设备设施，符合教育部对三级医院的教学要求。 【Ｂ】符合“Ｃ”，并 具备参与或承担高等学校教材（教科书）编撰工作能力，并已出版，或被指定为省级临床专科技术培训中心或基地。 【Ａ】符合“Ｂ”，并 1．为国家级临床专科技术培训中心或基地。 2．能够独立承担研究生学历教育，有研究生学位授权点，并已有毕业学员。 1．5．2承担本科及以上医学生的临床教学和实习任务。 1．5．2．1 承担本科及以上医学生的临床教学和实习任务。 科教科 【Ｃ】 1．完成本科及以上临床教学工作，通过历次教学评估。 2．有支持教学规划，资金投入和保障制度。 3．有专门部门和专职人员负责教学管理工作。 4．有相应专业教研组或办公室，有专（兼）职教师。 5．有年度培养本科生及以上的专业、数量等相关资料。 【Ｂ】符合“Ｃ”，并 1．对所承担的教学工作有质量监控和持续改进，有可追溯的记录。 2．为大学附属医院或教学医院，并承担连续5届本科医学教育工作。 3．独立承担硕士研究生教育。 【Ａ】符合“Ｂ”，并 独立承担博士研究生教育。 1．5．3承担住院医师规范化培训和县级医院骨干医师培训任务。 1．5．3．1 承担住院医师规范化培训和县级医院骨干医师培养任务。 科教科 【Ｃ】 1．有住院医师规范化培训、县级医院骨干医师培训实施方案，提供相应培训条件及资金支持。 2．有专职人员负责培训工作。 【Ｂ】符合“Ｃ”，并 1．有主管职能部门和专人负责对培训工作定期督查、督教。 2．为省级卫生行政部分批准的住院医生规范化培训基地。 3．有年度承担住院医师规范化培训的学科、数量及档案管理等相关资料。 【Ａ】符合“Ｂ”，并 1．能够承担同级（三级）医院卫生技术人员专业培训任务。 2．有住院医师规范化培训、县医院骨干医师培养情况的追踪随访、总结评价，持续改进培训工作。 1．5．4开展继续医学教育工作情况。 1．5．4．1 开展继续医学教育工作。 科教科 【Ｃ】 1．有继续医学教育管理组织，管理制度和继续教医学育规划、实施方案，提供培训条件及资金支持。 2．有专门部门和专人对全院继续教育项目实施统一管理、质量监督。 【Ｂ】符合“Ｃ”，并 1．有完善的继续医学教育学分管理档案。 2．有继续医学教育与员工定期考核、晋职晋升挂钩。 3．继续医学教育学分完成率90%以上。 4．每年承担省级继续医学教育项目五个以上。 【Ａ】符合“Ｂ”，并 1．继续医学教育学分完成率95%以上。 2．每年承担国家级继续医学教育项目五个以上。 1．5．5指导和培训下级医院卫生技术人员提高诊疗水平，推广适宜卫生技术。 1．5．5．1 指导和培训下级医院卫生技术人员提高诊疗水平，推广适宜卫生技术。 科教科、医务科（胡克清） 【Ｃ】 1．有承担指导和培训下级医院卫生技术人员提高诊疗水平的相关规划、实施方案，提供培训条件及资金支持。 2．有指定部门和人员对培训项目实施统一管理、质量监督。 3．有年度下级医院进修医务人员数量、学科等相关资料。 【Ｂ】符合“Ｃ”，并 1．选派医务人员、管理人员参与支援农村、支援西部及社区工作，指导下级医院和培养卫生技术人员。 2．有选派援助人员名单、学科及援助项目等相关资料。 【Ａ】符合“Ｂ”，并 1．有推广适宜卫生技术项目及效果评价。 2．对援助工作有监管，有追踪、有评估与持续改进。 六、科研及其成果推广（医疗管理组） 评审标准 评审要点 达标情况 达标写支撑材料（不达标写整改措施和时限） 1．6．1有鼓励医务人员参与科研工作的制度和办法，并提供适当的经费、条件与设施。 1．6．1．1 有鼓励医务人员参与科研工作的制度和办法，并提供适当的经费、条件与设施。 科教科 【Ｃ】 1．有科研工作管理制度。 2．有鼓励医务人员参与科研工作的具体措施。 3．有科研经费支持及相应的科研条件与设施。 4．有专门部门和人员对医务人员参与科研工作进行管理。 【Ｂ】符合“Ｃ”，并 1．有省级的重点学科或省级重点实验室。 2．医院设立科研支持基金和鼓励性科研的经费相关资料