第一节质量及其测量.ppt

讨论：怎样使用天平？ * * 近日，有位老太太买水果，谁知回家一称，原本称3.5斤的苹果竟然相差0.5斤，于是，找到卖者讨说法。在协商解决未果的情况下，报110解决纠纷。 “缺斤少两”的现象时有发生，你有什么办法知道自己买的东西够不够呢？ 第一节 质量及其测量 第五章 质量和密度 铁锤 椅子 自行车轮胎 汽车轮胎 铁钉 讲桌 如果让你为下列物体分类，说说你分类的理由。 想一想 铁钉 铁锤 讲桌 椅子 橡胶 铁 木 物体 物质 构成 汽车轮胎 自行车轮胎 1、每组物体所用的材料（物质）相同 2、每组物体所用物质（材料）的多少不同 铁锤 汽车轮胎 讲台 含有的物质少 含有的物质多 铁钉 自行车轮胎 椅子 1.定义：物理学中，物体所含物质的多少叫质量. 2.物理量符号：m 一、质量（mass） 3．单位： 　（1）国际单位：千克（kg） 　（2）常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg) （3）单位换算：　 生活中常用单位:公斤、斤、两等 1kg = 1公斤 = 2 斤 t kg g mg 103 103 103 1 mg = 10-3 g = 10-6 kg 一个鸡蛋大约50 g 约150 g 大约2 Kg 约5kg 可达150 t 约50—80Kg 一头象质量约6__ t 比一比，看谁做得好，做得快！ 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 1g=103mg 1kg=103g 1t=103kg 1、下列数据中最接近你身体质量的是（ ） A、480千克 B、0.05吨 C、8000克 D、4.8×107千克 2、下列物体的质量最接近5×108毫克的是（ ） A、一头牛 B、一头大象 C、一个苹果 D、一辆自行车 3、一名普通中学生的质量约为（ ） A、0.5千克 B、5千克 C、50千克 D、500千克 1、当把物理课本卷成筒状之后，它的形状改变了，质量是否改变呢？为什么？ 物体的质量不随着其形状的改变而改变！ 思考： 2、冰熔化成水,状态变了,它的质量有 没有变化呢? 物体的质量不随着其状态的改变而改变！ 3、一杯水温度从20℃升到60 ℃， 温度变了，它的质量有没有变化呢？ 物体的质量不随着其温度的改变而改变！ 4、当把物理课本从手中放到讲桌 上之后，它的位置改变了，质量 是否改变呢？拿到月球呢？ 物体的质量不随着其位置的改变而改变！ 当物体的____、____、____、 ____发生改变时，它的质量_____（不/随着）改变，所以 形状 状态 位置 不 质量是物体的基本属性。 总结： 温度 杆秤 电子秤 案秤 人体秤 磅秤 二、质量的测量 生活中常用测质量工具有哪些？ 想一想： 盘秤 托盘天平 铭牌 称量：天平能够测出的最大值 感量：天平能够感应的最小值. (感量越小天平的灵敏度越高） 平衡螺母 分度盘 指针 游码 横梁 标尺 托盘 托盘 物理天平 1.怎样知道天平是否平衡？ 2.怎样调节天平平衡？ 3.物体和砝码怎么放？ 4.如果要测量比砝码小的质量，该怎么办？ 5.我们的天平能测一头大象或者一只蚂蚁的质量吗？ 三、天平的使用 2.天平的使用方法 (1) 把天平放在水平台上，用镊子把 拨至标尺左端零刻线处。 游码 (2)调节 ，使指针指在分度盘的 平衡螺母 中线处 (3)把被测物体放在 中，用 向 中加减砝码，并调节 的位置，直到横梁恢复平衡。 右盘 镊子 左盘 游码 (左物右码) (4)右盘中砝码的质量数加上游码在标尺上的读数，记录。 (5)用镊子将砝码按顺序放回砝码盒中，游码归零。 m物=m砝+m游 演示 天平的使用方法（口诀）： 1放、2拨、3调、4估、5称、6读、7收。 练习： （1）使用托盘天平时应把天平放在_________桌面上，再把游码拨到标尺左端零刻度处，若指针仍偏左，此时应将横梁右端的____________向________端调节。 （2）在测物体的质量时，如果指针偏