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- 2017-06-10 发布于北京
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10 组歌(节选)
1.给句中加点的字注音。
(1)我生性执拗( ),急躁。
(2)我要用自己的津( )液让它的心冷却一些,别那么过分炽( )热。
(3)潮水涨( )来时,我拥抱着他。
(4)陪伴他长吁( )短叹。
答案:(1)niù (2)jīn chì (3)zhǎng (4)xū
2.为下列语句选择恰当的词语。
(1)潮水涨来时,我拥抱着他;潮水退去时,我 (A.扑倒 B.卧倒 C.匍匐)在他的脚下。?
(2)当美人鱼从海底 (A.游出 B.钻出 C.扑向)海面,坐在礁石上欣赏星空时,我围绕她们跳过舞。?
(3)于是那敲击声构成一种乐曲, (A.启发?
B.启蒙 C.启迪)那些敏感的 (A.心灵?
B.心扉 C.心声)。
答案:(1)A (2)B (3)C B
3.指出下列各句所用的修辞手法。
(1)云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使。( )
(2)我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。( )
(3)我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切。( )
答案:(1)比喻 (2)排比、拟人 (3)反复
4.下列说法不正确的一项是( )。
A.纪伯伦,印度诗人、画家。著有散文诗集《泪与笑》《先知》《沙与沫》等,《组歌》共包括六首散文诗,课文是其中的两首。
B.《组歌》中的海浪和雨水都被赋予了美好的形象,前者借海浪的形象,来曲折地表
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