苑道平游黄山记-费伯雄.pptVIP

黄山简介 黄山位于安徽省。1990年，联合国教科文组织将黄山作为文化和自然遗产，列入《世界遗产名录》。??? 传说轩辕黄帝曾经在这里修炼成仙，唐朝时改名叫“黄山”。黄山风景区面积154平方千米，区内群山耸立，峰峰相连，号称“七十二峰”。莲花峰、天都峰、光明顶是黄山的三大主峰，形态各不相同。三大主峰四周，像众星捧月一样，围绕着77座千米以上的山峰，层次十分丰富。黄山地区自然条件良好，生态系统完整，是动植物生长、繁衍的好地方。 参考译文： 我替父老们感到幸运，我替春申君感到悲哀，于是创作黄山之歌说：“您还没有出生时，山已经存在了。您于世长辞了，山还依旧长存。谁是终结谁是开始，是您呢还是山呢？” 又创作到：“君靠山，欣喜有所寄托。山靠您，因而成就名声。谁更显达谁更隐晦，是山呢还是您呢？ 　　 总 结 本文叙议结合，借事抒慨。在描绘了黄山如诗如画的胜景之后，作者抒发了探寻春申君遗迹而不得的深深感慨。 写景特点 1、浓郁的生活气息 2、运用了拟人、对偶、夸张、比喻等多种修辞手法 3、远近结合，由实而虚 作 业完成开课练习第一题、第二题 * 费 伯 雄 游黄山记 写过黄山游记的人 徐霞客：伟大的地理学家、旅行家和探险家。《徐霞客游记》 袁枚：清代诗人、散文家。 （乾隆 ） 费伯雄：清代医者 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。 ——徐霞客 “五岳”是指： 中岳嵩山 东岳泰山 南岳衡山 北岳恒山 西岳华山 云雾 山势雄伟 高、秀 奇伟 险要 仙人石 本课学习目标 掌握文言翻译的基本方法 积累一些文言语法常识 读懂作者游山而产生的感慨 一、作者简介 费伯雄（1800～1879），字晋卿。江苏省武进县孟河镇人。生长在世医家庭，家学渊源，先儒后医。悬壶执业不久，即以擅长治疗虚劳驰誉江南。道光年间曾两度应召入宫廷治病。先后治疗皇太后肺痈和道光皇帝失音证，均取得显效。为此获赐匾额和联幅，称道其是“活国手”。至咸丰时，费氏医名大振，远近求医者慕名而至。费氏博学通儒，医术精湛，人称其以名士为名医，蔚然为医界重望。 费氏几十年行医生涯积累了丰富的临征经验，平素治学颇多心得，乃着手著书立说。笔耕数载终于完成《医醇》书稿(共24卷)，并付刊刻，不料此书文稿连同藏扳一并毁于咸丰年间一场战火。此时，费氏复患脚疾步履艰难，终日坐卧室中，值此闲遐时日，潜心著述，追忆往昔著作内容，随笔录出。撰成《医醇剩义》4卷。书成于同治二年，刻印之后盛行于世。嗣后又撰《医方论》4卷。 综观费氏医学思想，以“醇正”、“缓和”为特色。其学术源于历代各家学术，由搏返约，取各家之长补偏救弊。《清史稿》评曰：“清末江南诸医，以伯雄最著。”其子孙继承家学，以医名世。孟氏费氏作为著名医学世家和学术流派蜚声进代医坛。 整体感知文章 方法： 第一步：通读全段，找出难解句 第二步：试翻译句子，在难解字处留白 第三步：根据上下文的意思，把难解字变成双音节词 联系上下文，挑选适当的词组织整句意思。 赏 析——第1段 山以黄名，志旧迹也。昔者春申君尝读书于此， 因以名。其山下有竹林，特产方竹。 迤北为渔庄，板桥三尺，流水一湾， 竹径茅庐，鳞次栉比。 命名 记述 遗迹 往日、以往 曾经 在此，在这里 得名 指代黄山 独特的产品，同现代意义。 延长、延伸，往北、往北 倒装，三尺板桥，一湾流水 竹林小径 鳞：鱼鳞，栉：梳篦 参考译文： 山用黄来命名，记述陈旧的遗迹。以往春申君黄歇曾经在这个地方读书，因此而得名。那山下有一片竹林，特产方竹。往北是是渔庄，三尺板桥，一湾流水，竹林小径，点点茅屋，像鱼鳞木梳一样整齐密密而又整齐地排列。 赏 析——第1段 仲春之月，新趣盈眸，宠燕啄花，娇莺坐柳， 宛然如在画图中也。登高东望，大江接天， 沙鸟风帆，出没变现。隆冬雨雪，云气郁然， 雪色江芦，千里一白。一年之内，致各不同。 排行：孟仲叔季 满眼，盈：充盈 惹人宠爱的 仿佛，就像 高山、高处 相接 时隐时现 深冬 悠远的样子 大雪覆盖着江边 景致 参考译文： 春季第二个月，清新趣味满眼，惹人宠爱的燕子啄着鲜花，娇小的黄莺坐在柳树上嬉戏，仿佛是在画图中一样。登上高山向东望去，大江和远天相接，沙鸟和风帆，时隐时现的。深冬下雪，云气悠远，大雪履盖着江边，千里只有白茫茫一片。一年之内，景致各不相同。　　 赏 析——第1段 于是访耕夫，揖渔父，欲求春申君之故址， 而二三父老且有不知春申君为何许人者。 同现代意义，表承接关系。 访求