河北贵州人民出版社《综合实践与活动》教案.docVIP

电子备课课时教案 学 科 综合实践 年级 六年级 执教人 拟授课时间 第 周 课题 1、让所有的生命都欢唱 教学目标 让学生了解家乡的物种，并了解越来越多的物种被人类以高于自然界正常情形好多倍的速度推向灭绝边缘，我们面临的危险与我们人类的生存息息相关物种走向灭绝。 教学重点 让学生了解家乡的物种，并了解越来越多的物种被人类以高于自然界正常情形好多倍的速度推向灭绝边缘。 教学 难点 完成科学小论文 课前准备 上网查阅、收集有关资料 教学过程 一、师生谈话交流 在我们生活的地球上，有各种各样的生物，它们分属动物、植物和微生物三大类，共同构成了五彩缤纷，绚丽多彩的生命世界。对于这个多彩的世界，你了解多少？生物多样性对我们的生活有什么重要意义？就让我们一起来探索其中的奥秘吧！ 二、小调查 你了解自己的家乡吗？你知道我们贵州省有哪些物种，特别是有哪些独具特色的动物和植物吗？ 三、汇报调查结果 学生展示资料，教师可视情况作补充。 1、动物资源：贵州生物种类繁多，全省有野生动物资源1000余种。黔金丝猴、黑叶猴、华南虎、云豹、豹、白颧、黑鹤、黑颈鹤、华秋沙鸭、金雕、白肩雕、白尾海雕、白头鹤、蟒等14种列国家级保护动物，占全国同类动物总数13%；国家二级保护动物有69种主要有：穿山甲、黑熊、水獭、大灵猫、小灵猫、林麝、红腹雨雉、白冠长