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C++builder课程设计报告.doc

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Cbuilder课程设计报告

课程设计任务书 – 6月 18 日 课程设计地点: 校内 指 导 教 师: 系主任: 下达任务书日期: 2013 年 6 月 3 日 目录 1.课题意义 1 3.系统分析 1 3.1需求分析 1 3.3系统的功能分析 2 3.4系统功能模块 2 4. 功能的实现 2 4.1“数据查找与浏览”模块 2 4.2“数据修改”模块 2 4.3“报表显示”模块 3 5. 功能模块 3 5.1总体系统框图 3 5.2数据库建立 4 5.2.1逻辑结构设计 4 5.2.2数据库表创建 4 5.3系统封面模块 5 5.3.1功能实现 6 5.4查找与浏览模块 7 5.4.1模糊查找 7 5.4.2精确查找 8 5.5数据修改模块 9 5.5.1数据添加 9 5.5.2数据修改 9 5.5.3数据删除模块 10 5.5.4数据刷新模块 10 6.报表模块 11 7.心得体会 12 8.参考文献 12 第1章 课题意义 随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企业事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少。学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。作为计算机应用的一部分,使用计算机对学校的各类信息进行管理,具有手工管理所无法比拟的优点。这些优点能够极大地提高学校信息管理的效率,也是一个单位科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 第2章 课程设计要求 (1)创建学生管理数据表,该表反映学生的基本信息,其中包含学号、学生姓名、学生性别、所在班级、年龄、入学日期、职务、照片和简历等字段。 (2)根据自己的喜好设计系统封面,系统封面设计成由计时器控制,在设定的时间间隔内,系统封面显示达到或超过设定的显示时间,系统封面会自动释放。 (3)应用系统主控界面应包括记录编辑和记录查询等功能模块。记录编辑功能完成学生记录编辑的记录增加、记录删除、记录刷新和记录查询等功能。记录查询功能可以对数据集中的记录进行查询,要求按学号进行查询。 第3章 系统分析 3.1需求分析 (1)能够输入学生的综合情况的输入、修改以及删除; (2)能够实现对学生信息的浏览; (3)能够实现对学生进行查询; (4)设计系统封面并由计时器控制; 3.2系统性能要求 (1)系统安全、可靠; (2)功能齐全; (3)操作方便、界面友好; (4)易于维护和扩充。 3.3系统的功能分析 资料维护:系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。 资料维护:对数据表中的信息进行浏览。 系统查询:可以按学号、姓名等相关信息进行详细或模糊查询。 报表统计:学号、学生姓名、学生性别、所在班级、年龄、入学日期、职务、照片和简 历等字段。 其它操作:系统封面、计时器控制与人性化提示信息。 3.4系统功能模块 学生管理系统有:数据查找与浏览、数据修改、报表显示和系统封面构成。 第4章 功能的实现 4.1“数据查找与浏览”模块 (1) 数据查找:学号、学生姓名、学生性别、所在班级、年龄、入学日期、职务、照片和 简历等字段进行精确或模糊查找。 (2) 数据浏览:可以对数据表中的数据实现,上一项、下一项、首相、尾项等操作。 (3) 其他信息:设置字体、颜色属性和一些提示信息。 4.2“数据修改”模块 (1)添加数据:增加一个新的记录 (2)修改数据:修改原有记录。 4.3“报表显示”模块 显示当前查找到的数据内容,以报表形式打印。 4.4“系统封面构成”模块 (1)系统时钟:在在设定的时间间隔内,系统封面显示达到或超过设定的显示时间,系统 封面会自动释放 功能实现:进入主界面与退出系统。 第5章 功能模块 5.1总体系统框图 该系统主要包括四个模块系统封面、数据修改模块、数据查找与浏览模块和成报表显示模块。

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