数学教学板书设计本科学位论文.doc

目 录 摘要 ………………………………………………………………………………………I Abstract ……………………………………………………………………………………Ⅱ 引言(导言\绪论)……………………………………………………………………………….Ⅲ 一、设计板书的意义 …………………………………………………………………………1 二、数学课堂板书设计五要 ……………………………………………………………………1 (一)板书要有计划性………………………………………………………………… ……1 (二)板书要有规范性…………………………………………………………………………2 （三）板书要有完整性………………………………………………………………………2 （四）板书要有针对性………………………………………………………………………2 （五）板书要有艺术性………………………………………………………………………3 三、板书的几种类型………………………………………………………………………………4 (一)提纲式板书………………………………………………………………………………4 (二)表格式板书………………………………………………………………………………5 （三）对比式板书……………………………………………………………………………6 （四）结构线索式板书…………………………………………………………………………9 （五）图解式板书………………………………………………………………………………9 注释 ………………………………………………………………………………………… 参考文献 ……………………………………………………………………………………11 附录一 ……………………………………………………………………………………… 附录二 ……………………………………………………………………………………… 致谢词 ………………………………………………………………………………………12 Ⅰ 摘要 随着课改的深入，教师除了要有与时俱进的精神，顺应课改内容备好课，同时课堂上的板书设计也是很重要的一项基本功，好的板书可以使学生抓住知识点，一堂课下来，整个知识结构就呈现在黑板上，老师再复习回顾就起到事半功倍的效果。针对现实教学中各种常用的数学板书设计，我归纳出五个设计要点和五个设计类型。 【关键词】 板书设计 中学数学 课堂效率 Ⅱ Abstract With the in-depth curriculum,?teachers should not only?have?the spirit of advancing with the times,?adapt to?curriculum content?and preparing lessons,?a basic?work?and?writing on the blackboard designclass?is also very important,?good?writing?can make students?grasp theknowledge points,?a class down,?the whole knowledge?structure?will appear?on the blackboard,?the teacher?review?will?play a multiplier effect.?According to the?mathematical?writing on the blackboard designcommonly used in a variety of?practical?teaching,?I?summed up the?fivedesign points and?design of five?types. Key words：Blackboard Design Middle school mathematics The efficiency of the classroom Ⅲ 导言 板书是指在课堂上，教师为强化教学效果而写在黑板上（或制作幻灯片，使用投影仪）的文字、符号、图表等，借以向学生传递教学信息的一种教学行为方式。教师可以通过板书把一个相对完整的知识体系在视觉空间里，简明扼要、步步叠加地展示出来，从而弥补教师讲授的不足，以达到辅助教学的目的。 数学教学板书设计 一、设计板书的意义 板书设计，既然是教师在课堂上向学生传递信息的媒介，又是教师完成教学任务最积极最有效的手段。那么，在数学课堂