12.3汽化与液化.docVIP

课题：12.3汽化与液化 【学习目标】 1.知道什么是汽化、液化，液化是汽化的逆过程。2.认识沸腾现象，知道什么是沸点。3.知道汽化吸热，液化放热。 知道蒸发可以致冷 水沸腾时温度随时间变化的规律 通过阅读课文，总结出蒸发与沸腾的异同点，完成下面表格 汽化方式异同点 蒸发 沸腾 相同点 不 同 点 发生部位 温度条件 剧烈程度 4.液化的概念？液化吸热还是放热？ 二、探究学习 5.怎样改变蒸发的快慢？ 6.通过本节的学习，试试能不能列举出生活中利用蒸发吸热的例子 7.尽可能多的例举出生活中常见的液化现象 动手做一做 8.往烧瓶中放入少量纯酒精，用橡皮筋将塑料袋在瓶口扎好，烧瓶在酒精灯上微微加热直至液态酒精消失，再把烧瓶放在冷水中一小段时间，发现烧瓶中液态酒精又出现了。 (1)加热后液态酒精消失,发生了怎样的物态变化？ (2)烧瓶中又出现液态酒精, 发生了怎样的物态变化？ (3)实验说明了气体在什么情况下能发生物态变化？ 9.判断题 （1）蒸发时要吸热，可以获得低温。（　） （2）雾、露的形成是液化现象。（　）　 （3）沸腾可以在任何温度下发生。（　） （4）物质从气态变成液态，叫汽化。（　） （5）用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则水温将升高。（　） 10.问题解决题 　　买回家的蔬菜时间长了会因失去水分而干瘪，你能帮助妈妈解决这一难题吗？（多动一下脑筋，你会成功的！） 11.下列生活中的现象属于液化过程的是（　　） 　A.冰雪消融 　B.云开雾散 　C.嘴里呵出白气 　D.地上的水变干 12.在卫生间洗过热水澡以后，室内玻璃面变的模糊不清，过一段时间后镜面又变得清晰起来，发生在镜面上的两种物态变化是（　　） 　A、先汽化,后液化 B、只有液化 　C、先液化,后汽化 D、只有汽化 三、拓展延伸 13．夏天,人从有空调的室内出来后,有一种湿漉漉的感觉,而且非常的热,这是为什么? 14.被水蒸气烫伤比被开水烫伤更严重!现在你知道原因了吗？ 【课堂小结】 提示：可以从知识点（网络结构）、重点、易错点、思路、做题技巧等方面总结 【达标检测】 1．A． B． C．D．．(　　)A．B． C．D．A．B． C．D． 安徽泗州学校 九年级__物理__ 导学案 编号2014J—●WL1203 课型： 新授课 上课时间：2014 主备人：梁桂林 朱晓风 审核人： 班级： 小组： 姓名： 评价： 成绩： 2