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时光隧道游戏 教学目标：学生在隧道中爬行及头、手、脚的协调运动，使其对自身形象作较正确的判断，特别是进入隧道时头、手、脚的协调，可帮助学生调节前庭感觉。 教学重点：身体形象感觉的培养。 教学难点：前庭感觉的培养。 教学时间：6课时 教学准备：时光隧道 教学过程 一、组织教学 （一）课前准备 1、组织学生进入训练室。 2、引导规范摆放鞋袜。 （二）常规教育 1、排队---横排。 2、师生问好。 二、准备活动： 跑步。 广播操（部分小节）。 蹲起及手腕动作。 三、复习：认识器材：时光隧道。 A、教师讲解其名称、用途。 B、引导学生认识。 四、新授 1、谈话引入课题：隧道游戏。 2、讲解教学要求： 身体趴下从隧道里钻过去。 钻隧道的时候要注意手脚的运用。 注意身体形象的感觉。 五、指导练习。 （一）指导重点： 学生头在前，俯身钻进隧道，用力向前爬行。 2、指导学生用头、手、脚的协调运动向前爬行。 3、爬行中，提示学生注意手脚和身体的运用。 （二）个别练习。（以练习为主） 六、整理与奖评。 教学情况小结