- 1
- 0
- 约 30页
- 2017-07-09 发布于贵州
- 举报
陈妙云教授 作应试分析与 备考建议
2010年作文应试分析及2011年备考建议 主讲:陈妙云教授 一、2010年作文应试分析 二、2011年备考建议 一、2010年作文应试分析 2010年广东高考作文题,题型是导语引出标题的作文题。 2010年作文应试,审题难度明显加大。 审题的难度: 1. 你 ① 将“你”置换为考生选择的“谁”。 ② 琢磨与理解导语对“你”的诠释。 ③ 文章交流的对象是“你”。 标题是“与 为邻”,难度大大减低。 审题的难度: 2. 邻 ① 邻居 (套入难) ② 邻近 (套入难) 审题的难度: 3. “为”(邻) ① “为”不仅仅“是”的意思。(不单一) ② “为”更强调的是“做”的意思。 怎样“做” 为什么选“你” “做” (相互依存) 审题有难度: 1.需要咬文嚼字。 2.需要思维水平。 3.需要审题的基本功。 判符合题意 1. 全文在“与你为邻”的框架内。 2. “为邻”始终在“与你”的位置上。 3. “为邻”正确。 选拔性考试,作文命题必然要体现一定的区分度,区分出考生的思维水平、理解与综合能力,和表达能力。 选拔性考试,作文应试的审题,最能区分考生的思维水平。 选拔性考生,作文应试的角度,最能区分考生的理解与综合能力。 选拔性考生,作文应试的构思与表达,最能区分考生的表达能力。 因此,命题的走
您可能关注的文档
- 长江万里行(一.ppt
- 长沙市一中203届高三月考语文(五).ppt
- 长沙市高中四大校自主招生考试试卷附答案(中考、理科数学竞赛必备).doc
- 长短句变换学案.doc
- 长郡皮访贫 究题的探究.ppt
- 闻名世界的英伦探——福尔摩斯.ppt
- 阅解理解题型分及解题策略(定稿).ppt
- 阅读完型解题策.ppt
- 阅读技巧教学大.doc
- 阅读理解填空(中版2).doc
- GB/T 5135.18-2026自动喷水灭火系统 第18部分:消防管道支吊架.pdf
- 中国国家标准 GB/T 5135.18-2026自动喷水灭火系统 第18部分:消防管道支吊架.pdf
- GB/T 9978.3-2026建筑构件耐火试验方法 第3部分:试验方法和试验结果应用指南.pdf
- 《GB/T 9978.3-2026建筑构件耐火试验方法 第3部分:试验方法和试验结果应用指南》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 9978.3-2026建筑构件耐火试验方法 第3部分:试验方法和试验结果应用指南.pdf
- GB/T 47335.2-2026中医药 诊断词汇 第2部分:脉象.pdf
- 中国国家标准 GB/T 47335.2-2026中医药 诊断词汇 第2部分:脉象.pdf
- 《GB/T 47335.2-2026中医药 诊断词汇 第2部分:脉象》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 32151.11-2026温室气体排放核算与报告要求 第11部分:煤炭生产企业.pdf
- GB/T 32151.11-2026温室气体排放核算与报告要求 第11部分:煤炭生产企业.pdf
原创力文档

文档评论(0)