牛津沪教三下Module 3《Unit 2 Noises》教案.docVIP

(沪教牛津版)三年级英语下册教案Module3 Unit 2 Noises The first period 一、主要新授内容(New contents) 1. Vocabulary: raindrops, pitter patter, fall down, loud, quiet, lorry 2. Structures: What’s that noise? It’s a/an … It’s loud/quiet. I like it. / No, I don’t like it. 二、学习目标 1．通过聆听生活环境周围的某些声音，引发学生对这些声音的注意，并能够模仿这些声音。 2．通过聆听生活环境中的声音，描述声音特征，并能表达自己的对这些声音的喜恶。 3．能询问所听到的是什么声音，并回答别人的询问。 三、教学建议 1、 任务前期准备阶段 (Pre-task preparation section) Activity 1 1. 活动过程 Steps Contents Methods Purpose 1 Rhyme Listen! 1. Ps: Say together 2. Ps: Say the rhyme group by group. 复习旧知，引入主题。 Activity 2 ( Listen and answer ) 1、教学辅助： 录音机 （事先录好各种声音） 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1． Noises T：Play the tape recorder. Ps: Listen. (Woof! Woof!/Tweet!Tweet!) T: What can you hear? Can you hear a cat/ hen? Ps: I can hear a dog/bird …. T: Do you like it? 询问各种动物或事物发出的声音，复习旧词，并引出本课主题。 2、任务中期实施阶段 (While-task procedure section) Activity 1 (the song) 1、教学辅助(Aids) 1) 图片 2）电脑及多媒体辅助设备 2、活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 New words: raindrops, pitter patter, falling down 1. (tape) T: (Play the sound of raindrops) What do you hear? I hear raindrops. Pitter patter, pitter patter. (1) Ps: Read after T. (2) Ps: Read in lines. (3) Pn: Read one by one. 通过录音播放雨点声引出新授单词，提高学生的兴趣。 2 Learn a song Raindrops Ps: Sing the song together. 利用歌曲,帮助学生提高学习兴趣。 Activity 2 （ the song） 1、教学辅助(Aids) 1）图片 2)电脑及多媒体辅助设备 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 The song Ps: Listen to the song 通过歌曲整体欣赏，引出本课主题，营造氛围。 2 The song T: Pitter patter, pitter patter (with actions) Ps: Follow T. T: What do you hear? Pitter patter, pitter patter,… (raindrops) (1) Ps: Read after T. (2) Ps: Read in lines. (3) Pn: Read one by one. 教师通过动作，带动学生边说边做动作，加深学生的理解。 通过象声词的模仿引出单词，很自然。 Activity 3（Game ） 教学辅助(Aids)： 单词卡片。 2．活动过程（Process） Steps Contents Methods Purpose 1 Miming game Invite students make the sounds according to the word cards and let the others guess what that noise is. 这一模仿游戏，目的在于巩固新授知识