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粤教版必修二4.6《能量能量转化与守恒定律》WORD教案2整理
§4.6能量 能量转化与守恒定律
【学习目标】
一、知识与技能:
1、了解自然界中存在多种形式的能量。
2、知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一.
3、通过能量守恒以及能量转化和转移的方向性,认识提高效率的重要性.
4、通过永动机研制的失败,体会能量守恒定律建立的重要性。
二、过程与方法:
1、注意自然界中各种不同形式的能量,体会自然界能量形式的多样性.
2、关注自然界能量相互转化的过程,知道能量的多样性和复杂性,了解人类创造和发明的许多技术设备都是为人类服务的能量转化器.
3、列举自然界中能量转化和转移具有方向性的例子,体会提高能源利用率和节约能源的重要性.
三、情感、态度与价值观
1、 认识自然界中各种不同形式能量及其转化,体会自然界能量的多样性.
2、通过能量守恒定律的建立过程,体会自然界的和谐统一.
【学习重点】
1、能量守恒定律[来源:Z#xx#k.Com]
2、能量和转化和转移具有方向性
【知识要点】
各种各样的能量
一、对能量概念的初步认识
能量简称为能.一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量.
二、能量形式的多样性
物质的运动形式是多种多样的,物质的每一种运动形式都对应着一种形式的能量.与物体的机械运动对应的能量称机械能.与物体内大量分子热运动及分子间相互作用势能对应的能量称内能,与电磁运动对应的能量称电磁能,与物质的化学运动对应的能量称化学能.
能量之间的相互转化
自然界中,能的表现形式是多种多样的,除了机械能外,还有内能、电能、光能、化学能等,这些能量间可以相互转化,但总的能量不变,即遵守能的转化和守恒定律.
能量守恒定律
一、能的转化和守恒定律
1.定律的内容
能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为另一种形式,或从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移过程中总能量守恒.功是能量转化的量度.
2.定律的表达式
E初=E终;ΔE增=ΔE减
某种形式的能减少,一定存在其他形式的能增加,且减少量一定和增加量相等.
某个物体的能量减少,一定存在其他物体的能量增加,且减少量和增加量一定相等.
3.用能量守恒解题的基本步骤[来源:学§科§网Z§X§X§K]
(1)分清有多少种形式的能(如机械能、热能、电能等)在变化.[来源:学*科*网Z*X*X*K]
(2)分别列出减少的能量ΔE减和增加的能量ΔE增的表达式.
(3)列式求解.
能量转化和转移的方向性
热传导的方向性:两个温度不同的物体相互接触时,热量会自发地从高温物体传给低温物体,结果使高温物体的温度降低,低温物体的温度升高.
也可以这样说,热量可以自发地从高温物体传向低温物体,但热量却不能自发地从低温物体传向高温物体.要将热量从低温物体传向高温物体,必须有外界的影响或帮助,就是要有外界对其做功才能完成,电冰箱就是一例.
【典型例题】
例1
绿色通道:本题中虽然是“自由落下”,但是机械能并不守恒,可是能量守恒定律却是完全能用的。
具体应用时,可以不同的思路列方程。比如“初、末状态的能量相等”、“减少的能量等于增加的能量”等。
例θ=300,另一边与地面垂直,顶上有一定滑轮,一柔软的细线跨过定滑轮,两端分别与物块A和B连结,A的质量为4m,B的质量为m。开始时将B按在地上不动,然后放开手,让A沿斜面下滑而B上升。物块A与斜面间无摩擦。设当A沿斜面下滑S距离后,细线突然断了。求物块B上升的最大高度。
精析:本题是恒力作用的情形,可以采用隔离法,用牛顿定律求解,也可以利用机械能守恒求解。现在我们直接根据普遍的能量守恒定律求解。
物块A下滑时,减少的重力势能有三个去处:使自己的动能增加,使物块B的动能、重力势能都增加。[来源:学.科.网Z.X.X.K]
细线断后,物体B做竖直上抛运动。
解:细线断时,A、B的速度大小相同,设为v ,B上升的高度为h1=S ,由能量守恒得:
设物体B在细线断后还能再上升h2 ,单独对物体B上升h2的这一段用能量守恒得:
联立以上两式可得:
所以,物体B上升得最大高度为:[来源:学.科.网]
绿色通道:当我们直接用普遍的能量守恒定律求解时,发现根本不需要再去考虑零势能面、机械能守恒的条件等。
例3 “和平号空间站已于2001年3月23日成功地坠落在南太平洋海域,坠落过程可简化为从一个近圆轨道(可近似看作圆轨道)开始,经过与大气摩擦,空间站的绝大部分经过升温、熔化,最后汽化而销毁,剩下的残片坠入大海。此过程中,空间站原来的机械能中,除一部分用于销毁和一部分被残片带走外,还有一部分能量E′通过其方式散失(不考虑坠落过程中化学反应的能量)。(1)试导出下列各物理量的符号表示散失能量E′的公式.(2)算出E′的数值(结果保留两位有效数字)? 坠落开始时空间站的质量M=1.17×105kg;轨道离地面的高度为h
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