苏教版选修《无题》课堂实录.docVIP

师：请大家打开书P167，按你自己喜欢的方式，读一遍李商隐的《无题》诗。?生大声或小声读诗，有人最后一句读错字。?师：听了大家的朗读，有两个字需要注意。看最后一句:“为”读wei4,替的意思。“看”读kan1，尝试的意思。?学生在书上注音?师：好，下面同学再读一遍诗，然后告诉我，这是一首什么诗。从内容上形式上说都可以。?学生再读诗。?师：谁能说说，这是一首什么诗？?生1：离别诗。?师：生1是从内容上来说的。你应该把句子说完整。?生1：从内容上来看，这是一首离别诗。?师：好。还有同学能说的更具体么？或者从形式上说说。?生2：律诗。?生3：写在夜里的离别诗。?师：生2是从形式上来说的。是几言律诗？（生纷纷：七言。）既然是律诗，我们就要注意对仗，注意第三四联表现的内容。生3说了写作这首诗的时间是夜里。（问生3）你是怎么知道的？?生3：这里有一句：“夜吟应觉月光寒”。所以是夜里。?众生纷纷：不是夜里。一生小声说：是春末。?师：哦，有一个同学说是春末。你怎么知道？?生4：第二句：东风无力百花残。东风无力是指春天，春末的风无力。百花残，春末百花凋零。?师：有理有据。好。其他同学同意他的分析么？?生：同意。?师：同学说这是一首写于春末的离别诗（板书），能不能看出来诗人是和什么人分别呢？?生5：朋友。?生6：女朋友。?（其他学生笑）?师：既然是女朋友，那么这首诗就是一首写男女分别的恋情诗了。?（众生笑）?师：再请同学读两遍这首诗，揣摩一下，告诉我你哪一句读不懂。?生读书。?生7：第三联我不懂。?师：读一读。?生7：“晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。”我不知道“晓镜”“夜吟”什么意思。?师：其他同学知道么？?无人举手。?师：没人举手么？那么我们一起来看。“夜吟”的“夜”指？（夜里）。“吟”指？（一生答“呻吟”。众笑。）?师笑：呻吟？夜里病了呻吟？“吟”在古诗中一般指？（众：吟诗）。夜里对月吟诗，是多么浪漫风雅的事啊，为什么诗人还觉得“月光寒”呢？?生8：因为思念，诗人思念朋友，就觉得夜里吟诗都寒冷了。?众生点头。?师：是啊。根据律诗的知识，这两句诗对仗。“夜吟”指夜里吟诗，那么“晓镜”指的是？?生9：早上照镜子。?师：早上照镜子看到“云鬓改”，说的是？（生纷纷：头发都白了）?师：为什么啊？?生10：相思苦啊。?师：哦，相思令人老。如果说“早上照镜子发现因相思白头，晚上吟诗又因寂寞孤独而觉得夜凉如水。”那么这是从诗人这角度说的。都是说男主人公的感受……?生11举手。?师（对生11）：你想说什么？?生11：我觉得前一句是从女主人公的角度说的。因为一般说到照镜子，都是女生。而且前一句说女主人公相思白头，后一句说男主人公吟诗寂寞。双方都说了,很……很……?师：更说明了两个人心心相应，感情深厚。?师：“诗无达诂”，两种理解都可以，你们觉得那种理解更好些？?众生：第二种好些。?生12：我不明白最后一联：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”，不是说男女恋情么，怎么会出现蓬山这样的海上仙山呢？另外，“无多路”指的是否是没有多少条路呢？?师：是啊。谁明白？?生13：蓬山，课下注释说是神话传说中的海上仙山。所以这里应该不是实指，应该是女方住的地方。“无多路”不是没有多少路，应该是没有多远的路。这一联应该是说我们相距没有多远的路，但是还有青鸟殷勤的传递消息。?师：是啊，虽然不能见面，但是有消息传递，聊胜于无。?众生笑。?师：可见这是一句宽心话。?生14：既然不远，为什么不自己去看看，还需要传递消息呢？?师：相距近就一定能看得见么？大家想想在什么情况下，即使很近，也“相见时难”呢？?生15：那只有女主人公被拘禁了。?生16笑：还可能男主人公被拘禁，也可能是俩人都被拘禁。?师：拘禁这词说的有些重了，可能只是说两个人没有自由之身吧。?众生点头。?师：这里还有另外的意思，李商隐做了很多无题诗，都是接男女恋情来寄寓身世之感的。他身处牛李两党的党争夹缝之间，无法实现自己的理想抱负，相当痛苦。这首诗也是一样的。?师：还有那些句子看不懂？?生无言。?师：那就是说没有了？好了，请同学们读两遍诗，然后齐声背诵。之后告诉我你喜欢哪一句诗，并说说为什么。?众生读，然后齐背。?师：你喜欢哪一句呢？给我们做一些赏析。谁先来？?无人举手。?师：那么，钱坤试试吧。（钱面有难色）没关系，抛砖引玉，你就当那砖好了，鉴赏不好没关系。?钱：我说说题目行么？?师：可以。?钱：这题目好，让人有想象的余地，既可以指男女恋情，有可以不止这些，余味无穷。?生17：人到了百感焦急之时，恐怕也是无话可说的。?师：是啊，李商隐写的无题诗是最多的，这里面显然有他难以言说的身世之痛。