【2017年整理】网络安全要牢记教案.doc

第八课 网络安全要牢记 教学目标： 1、了解网络诈骗存在的危害和常用方式。 2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。 3、掌握安全上网和使用手机的基本方法和自我防范意识，做一个健康阳光的小学生。 教学重难点： 1、让学生对网络的使用和防范有更深层次的认识，树立安全意识。 2、掌握基本自我保护方法。 教学准备： 教师：制作有关网络诈骗的小故事、相关图片PPT课件。 学生：课前了解有关网络诈骗的情况。 教学过程： 一、导入 1、同学们，你们喜欢玩电脑吗？上过网的请举手“你们平时上网都做些什么？” （学生） 2、师述：看来，同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料，玩游戏，聊天，看天气预报，看新闻，看小说，发邮件，听音乐，看电影， 购物等。给我们的和生活带来了便利,网络世界是精彩的它丰富了我们的生活。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来危害。小调查：有 QQ 号的请举手？哪位同学与陌生人聊过天呢？与陌生人聊天存在安全问题吗？网络安全（板书课题）。，你知道是如何受骗的吗？ 学生同学们说的真好，我们应该吸取教训。许多成年人都被骗，更何况我们小学生呢？这样的例子，请大家再来看更多的网络诈骗的A、即时通讯，冒充亲朋好友向事主借钱。 B、利用网络游戏装备及游戏币交易进行诈骗。 C、利用交友诈骗。 （2）网络购物诈骗。 A、以未收到款等理由骗人多次汇款。 B、通过假链接、假网页骗人购买或是汇款。 C、拒绝使用第三方安全支付工具等安全的支付方式。 D、利用人的迫切心理，编理由收取订金。 E、网上出售二手车、火车票等物品时，边约买主验货，边冒充买主跟其家人联系并要求打款。 F、以次充好，用假冒、劣质、低廉的“山寨”产品冒充名牌商品。 （3）网上中奖诈骗。 发布中奖提示信息，当事主按照指定的“电话”或“网页”进行咨询查证时，骗子以中奖缴税等各种理由让受骗人一次次汇款。 （4）网络“钓鱼”诈骗。 a. 骗子通过电话或邮件，用中奖、对账等内容引诱用户透漏自己的金融账号和密码等私密信息。 b. 骗子设立假冒的银行网站，如果用户未能识破伪装并进入，一旦输入账号、密码，这些信息就在不知不觉中被盗取。 c. 骗子通过发送含木马病毒的邮件、程序、链接等，把病毒程序置入别人电脑内，如果用户用中病毒的电脑登录网上银行，其账号和密码会被窃取。 师总结：是啊，随着网络电子商务越来越成熟，网络商务正颠覆着传统的商业模式，同时诈骗分子也由生活中渗透到网络。诈骗分子诈骗手段之高明、诈骗方式之新颖、诈骗过程越来越慎密、诈骗组织越来庞大，让人防不胜防。但是，只要我们头脑保持一定的清醒，骗子也就无计可施了。只要自己能做到：（课件1、2） 陌生网站不点进 陌生人士别轻信 花言巧语耳旁过 便宜身后是陷阱 骗子也就无计可施了。否则的话，你来看（课件出示训练场案例） 讨论：说说看，李明为什么中招了？（学生交流） 三、拓展延伸： 师：我们知道，互联网的发展是日新月异的，除了我们的课本所列举的一些诈骗方式外，又有一些新的诈骗方式在不断出现，通过课前的调查，你还知道哪些新的诈骗方式和手段吗？ 师生交流，比如：手机验证码、微信等 四：火眼金睛是非明 下面，我们就举行一个小小的网络安全知识竞赛。请判断这种做法对不对，并说明原因。. 小明收到一条中奖信息，他立刻点击链接，准备开心兑奖。 b. 没有经过父母同意，不把自己及家人的真实信息，如姓名、住址、单位、学校、电话号码等，在网上告诉别人。 c. 丽丽在上网时进入了一个色情网站，她立刻关掉了。 不浏览不良信息 不随意约会网友小刚为了与网友联系方便，把自己家的电话号码告诉了网友。 玲玲的生日到了，她的网友约她一起去过生，被玲玲拒绝了。上网”实际上就等于把自己在大范围公开曝光，亦得，亦失，亦患都在难测之中。因缺乏社会交际经验和自我保护意识，因而上网必须把安全意识放在第一位，为了我们的人身安全与财产安全，请大家牢记：．不要把你的真实姓名、住址、电话号码、照片等与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲聊屋或公告栏等。 ．当有人以赠送钱物为由要求你去约会或提出登门拜访时，应当高度警惕，最好婉言拒绝。理性对待网络中的大量中奖信息。不轻信、不盲从、 不汇款。 ．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装起来。 ．在通过电子邮件提供自己真实个人资料之前，最好要确保你与之打交道的朋友，是你和父母都认识并且信任的人。 ．轻易不与陌生人聊天。在与他人聊天时，注意不要透 露个人信息。网上朋友就狭隘在网上为好，贸然走出 “网 ”，就有可能给学习、生活、安全和温馨的家园带来麻烦和不快。 ” 七、板书