高中语文必修二古诗三首》.pptVIP

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  • 2017-07-08 发布于贵州
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高中语文必修二古诗三首》

* 涉江采芙蓉 ⊙ 东汉末年有数量不少的无名氏“古诗”,《古诗十九首》是其中的一部分。因为这些作品风格近,而作者姓名失传,创作具体时间不能确定,所以《文选》的编者萧统把它们编集在一起,总题为《古诗十九首》。后世遂沿用这一名称。 ⊙ 清人沈德潜说:“古诗十九首,不必一人之辞,一时之作,大率逐臣弃妇,朋友阔绝,游子他乡,死生新故之感。” ————《古诗源》 抒写失志和伤时之感 抒写相思离别之情 流露人生无常、及时行乐的感慨,带有浓厚的消极颓废的思想情绪。是失意士人在社会大动乱前夕内心苦闷的表现。 抒写游子思妇相思离别之情,是东汉末年文士游宦他乡漂泊异地这一社会现实生活的生动写照。 ⊙ 五言诗成熟期的代表作,被誉为“五言之冠冕” “千古五言之祖”、“五言之《诗经》”、“诗母”、 “余风”等 ⊙ 用平浅质朴的文字表现深厚的感情 《古诗十九首》的艺术风格 ⊙融情入景,寓情于景 《古诗十九首》的相思怀人之作,大量是从女性角度着笔的: A、由于在宗法社会中,女性因其特定的处境,只能把 全部的生命寄托于爱 情和婚姻; B、古代女性生活环境与心灵世界的狭小封闭,使他们 只能在孤独中无止境的去咀嚼体味相思的痛苦,感 情深婉细腻。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅

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