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6.先打好基础后灵活思维 学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。切不可概念还没掌握就急于去做题,既费时又费力,事倍功半。当然,光打好基础还不行,还要灵活思维。要把书本上的知识经过自己的理解变成有血有肉的知识,能发挥,能运用,能创造。 根深才能叶茂 1、成绩的好坏更多是取决于非智力因素——良好的学习习惯、健康的心理、健全的人格等等。 最后,送同学们三句话: 2、人生的每一个阶段都有每一个阶段的任务。完成各阶段的任务,才不虚度人生。 3、抓住每一分钟学习,不如抓住学习的每一分钟。 八(5)班第2周班会主题 2016年3月14日 “天下兴亡”的下一句是什么? 我的责任! 我们的班级纪律、卫生不好,我个人的成绩不好,这些,都是“我”的责任。不要一出问题,总说是因为“某某某”。 这句话表达的是我们生活的这个年代最需的一种意识:担当意识! 为此,本周的班会主题定为“学会做人,学会学习!”。 因为“我”,才是一切问题的根本原因!所以,必须从“我”做起。 “以天下兴亡为已任”是孟子的思想,时代发展到今天,更需要我们拥有“天下兴亡,我的责任”的担当,用这种意识改变自己、改变班级、改变学校,进而改变社会。只有这样,我们才会进步,国家才会有希望。 如何学会做人:学会做人就要学做一个爱班级、爱学校、爱祖国的人。 第一:学会做人 学会做人,第一就是要做一个爱班级、爱学校、爱祖国的人。 班级,是我们活动最多的地方,是我们能否健康成长的关键。 班级卫生,关乎我们每个个体的身体健康;班级纪律,关乎我们每个个体的学习环境及学习成绩;班级文化,关乎我们每个个体的心理健康…… 所以,八(5)班是53个同学的八(5)班,要敢于同破坏班级纪律、卫生等不正常的现象作斗争。 如果我们通过行动,让班级环境干净整洁、人人精神抖擞、个个彬彬有礼……班班都这样,就可改变学校、校校都这样,就可以改变我们的祖国! 第一:学会做人 学会做人,第二就是要学做一个既自尊又尊敬人的人。 人,都有想得到别人尊重的意愿。希望同学尊重我、希望老师尊重我、希望父母尊重我…… 实现这样愿望的做好做法就是:先学会尊重别人! 第一:学会做人 学会做人,第三就是要学做一个知礼、遵规的人 。 要做到:懂“礼”,产生恭敬之心,并有所尊敬,有所礼让。人类常常自大,有了点点科学进步,便开始叫着要“征服自然、战胜自然”,对自然没有敬畏。但是,地壳只要轻轻一碰:汶川地震、日本福田地震,数以万计的生命瞬间不见了…… 要知道:讲“礼”,是有修养、有道德的表现。总不喜欢别人说:你你不得无礼…… 要做到:守规矩,人人遵守一定的规范,世界才会井井有条不会紊乱,应知道“没有规矩,不能成方圆”。 因此,要懂礼!懂得天伦次第、懂得尊老爱幼…… 走到大街上一看:不是车太多,而是乱开的人不少,于是造成秩序混乱、交通堵塞…… 因此,我们要做精神世界的创造者,而不是好好一锅粥中的耗子屎! 第一:学会做人 学会做人,第四就是做一个反省、改过的人。 第一,一个人无论是求学,还是修身,都要经常 进行自我反省,以保持优点,改正缺点,不断完善自己。 第二,人不可能没有过错,重要的是能够及时改 正,做到“见善则迁,有过则改”。 第三,要倾听别人对自己的看法。 第一:学会做人 学会做人,第五就是要学做一个诚实守信的人。 第二,守时是诚信的重要表现,也是人际交往的重要原则。 第一,一个人要讲信用,做到“与朋友交,言而有信”,“一诺千斤”,“言必信,行必果”。 第一:学会做人 学会做人,第六就是要从小事做起,学做一个真人。 著名教育家陶行知先生对教育的本质概括为:“教人求真、学做真人”。什么是真人?我们把不学无术、当面一套背后一套、卖友求荣、言而无信的人称之为“小人”;我们把勤学苦练、礼仪谦让、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、舍生取义、全心全意为人民谋福利的人称之为高尚的人。 几年前的日本广岛亚运会,留给世人深刻印象的并非是其气势恢弘的开幕式和闭幕式,倒是六万多人的体育场散场后竟然没有丢下一张废纸令世人瞠目!一片废纸、一袋垃圾的事够小了吧?这就是可怕的日本民族! 难怪他们在短短的六十年间,从二战战败、一片废墟的基础上能一跃成为世界第二经济强国!日本帝国主义侵略中国的历史让我们永志难忘,日本侵略者残害千万中国人的野兽行径让我们切齿痛恨!但是,日本人注重环境保护、小事中见大事的态度,团结协作的精神以及知难而进、吃苦耐劳的韧劲却是非常值得我们学习的。 学做善人,学做真人,学做能人 第二,要学会学习 学会学习就要学会立志,做一个有志向的学习者。 学会学习就要学会自强,做一个自强不息
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