《游标卡尺使用》教学设计介绍.docVIP

《游标卡尺的使用》教学设计 设计摘要 教学题目 游标卡尺的使用 授课人 黄永涛（临安中职） 课 程 车工 学时安排 1 年 级 高一 所选教材 普通车床加工技术 设计依据 游标卡尺的识读与使用在机械加工过程中是非常重要的内容，作为中职机械专业的学生，在以后各类零件的的加工、质检都将会使用到游标卡尺。而本次课为借班上课。据了解，被授班级学生为14数控（1） 一、学习目标与内容 1．学习目标 知识与技能： 会校对游标卡尺 能正确使用游标卡尺测量零件长度、外径、内径、槽宽、孔深、台阶深 会用游标卡尺控制工件的粗加工 （2）过程与方法：通过任务驱动让学生形成正确的测量方法 （3）情感态度与价值观：在技能形成过程中，培养良好的量具使用习惯 2．学习内容分析 游标卡尺作为度量工具，在实际生活和生产中经常用到。而在机械专业实训课程车工、钳工、数车、数铣都需要学生掌握游标卡尺的正确使用，测量的正确与否直接影响到零件的加工质量。在之前教学中学生已经掌握了游标卡尺的识读，并在上学期钳工和本学期车工课中已经使用游标卡尺，本人结合教学实际，在复习巩固游标卡尺正确使用的基础上，让学生能使用游标卡尺控制零件的加工。为此本人参考大量教材，决定以任务驱动，任务设置由易入难，结合车工和钳工类工件的测量，以此提高课堂的有效和有用性。 3．学习重点及难点 教学重点：掌握正确使用游标卡尺测量