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（人教新课标）一年级语文教案　《影子》 　　教学目标： 　　1．学会7个生字，认识1种笔画和1个偏旁。 　　2．会认7个字。 　　3．正确地朗读课文。背诵课文。 　　教学重点： 　　1．学会7个生字，认识1种笔画“斜钩”和1个偏旁“月”字旁。 　　2．正确、流利地朗读课文。背诵课文。 　　教学难点： 　　1．“我”的书写。 　　2．了解影子的特点。 　　教学过程： 　　一、复习 　　抽读学过字的卡片：在? 月? 有? 伞 　　二、谈话导入 　　1．教师出示谜语让学生猜。 　　谜底：影子 　　2．在什么情况下会出现影子呢？影子在你的什么方向呢？影子有什么特点？想知道吗？今天我们就学习第9课《影子》板书课题，看看书中的小朋友的影子有什么特点？ 　　二、指导学生看懂图意 　　1．出示第一幅图 　　提问：图上画的都有什么？他在干什么呢？ 　　2．出示第二幅图 　　提问：这幅图和刚才第一幅图哪儿不一样？ 　　过渡语：影子到底有什么特点呢？我们一起读读课文内容。 　　三、初读课文，读准字音。 　　1．学生借助汉语拼音自由小声读课文，注意把每个字的音读准确。 　　2．学生再次读课文，要求在课文中画出生字和会认的字，把生字和会认字借助拼音多读几遍。 　　3．同桌同学轮流读课文，相互正音。 　　4．抽读生字和会认字卡片。 　　四、朗读课文，了解影子的特点。 　　1．自己读全文，标出有几个自然段？（2