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鲁教版四年级下册《有趣的汉字2》WORD版教案整理
有趣的汉字
教学目标:1.能正确、流利地朗读短文,了解短文含义。2.会认13个生字,会写7个生字,认识“冖”和“竹”这2个部首。3.学会把字的形和义结合起来认识生字,记忆生字。教学重点:认识13个生字,会写7个生字,培养良好的识字能力和写字习惯。教学时间:一课时教学过程: 一、游戏激趣,导入新课 1.出示“马、虫、鸟、鱼、足、手”等字的象形字,让学生猜猜它们各表示什么字。 2.揭题——有趣的汉字。 二、学习短文 1.教师范读,要求学生听准字音。 2.学生自由读,认为难读的地方借助拼音多读几遍。 3.同桌分角色读短文,互相正音。 4.指名分角色朗读,师生评价。 5.师指导读好短文,要求爷爷的语气要读得亲切,元元的语气要读得天真、可爱。 6.读了这篇短文,你知道了什么? 三、学习生字 1.在短文中把生字画出来,自己读一读,读准字音。 2.检查读音,互相正音。 3.师出示生字卡片,开为车认读。 4.自由选择生字组词、造句。 5.指导书写。 6.巩固练习。 四、总结 让学生说说本课学习了哪些内容,有哪些收获?
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