(语文基本知识、词性)词语练习.docVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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初中语文基本常识——(一) 教 学 目 标: 1、语文基本知识的梳理,初中阶段常见的各种文体的基本常识。 2、现代汉语词性分析。 教学重点难点: 语文基本常识的积累。 教学过程及内容: 对初中常见的语文常识进行复习以及梳理,并初步评估学生的语文水平,从而更有针对性地进行讲授。 复习的知识点,授课时适当地让学生联想课堂中所学的知识,教师适当地举例。 1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论?? ????2、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对 比、 借代、反语、顶真? ????3、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果? ????4、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙? ??? 5、描写角度:正面描写、侧面描写? ????6、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌? ????7、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉? ????8、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)? ???9、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)? ???10、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序? ??11、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用? ???12、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局? ???13、小说三要素:人物形象、故事

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