(语文版)2006年秋七年级上册第三单元测试题.docVIP

(语文版)2006年秋七年级上册第三单元测试题 一、积累和运用 1、 走进自然。阅读下面一段话，完成文后问题。 2、 湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水丁冬，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美好的图画；_________，______________。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。 （1）这段话中，有两个错别字，请你以语委会监督员的身份，把它们找出来并加以改正。 ①错别字：____________________改正：____________________ ②错别字：____________________改正：____________________ （2）这段话中，有一个病句，请在文中用“--”画出，并把修改后的句子写在下面。 ___________________________________________________________________________ （3）根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。 _____________________________________________________________