现代交换原理课程网站建设与教学改革的探索.pdfVIP

2O16年 12月 教 育 教学 论 坛 Dec．2O16 第 51期 EDUCATION TEACHING FORUM N0．5l 现代交换原理课程网站建设与教学改革的探索 张晨光，李 杰，武志刚，郭翠娟 (天津工业大学 电子与信息工程学院，天津 300387) 摘要：本文对高等院校本科通信专业 现《代交换原理》课程的特点以及传统教学模式进行简要分析，提 出 课程教学改革的方案并应用于实际教学环节之 中，从而拓展课堂教学空间，激发学生自主学习的兴趣，在提高 学生综合能力水平等方面获得了显著效果。 关键词：程控交换实验平台；E—Bridge；教学改革；网站建设 中图分类号：G643．0 文献标志码 ：A 文章编号：1674-9324(2()16)51一I)127-02 通信网作为国家信息基础设施的主体和骨干发 开设，供多人同时实验，还为该平台开发了一套界面 挥着越来越重要的作用。目前，通信技术正处于当代 友好、稳定的实验软件一E—Bridge。E-Bridge实验软件 科学技术发展的前沿，其技术发展极为迅猛 ，通信手 基于VS2010环境开发，采用C／S结构满足学生实验终 段越来越现代化，技术应用领域越来越广阔。飞速发 端与设备服务器端的通信。程控交换实验平台综合组 展的信息时代迫切需要掌握现代通信技术、适应信息 网示意图如图1所示。 产业和信息科技发展的专门人才。为培养通信领域内 ～ SDtl光传警轴蒜筑 掌握专业理论和专业技能、具有创新能力和 良好科研 素质的专业型人才，专门针对通信专业学生开设了现 一卫 代交换原理课程。 现代交换原理课程是通信类专业具有特色的、必 ： BAM 不可少的重要的专业基础课程，具有知识覆盖面广 、 E1J 实践性强的特点。在我国大多数高校中，该课程的教 J_ 学方法和手段大多以传统的课堂教学为主，内容抽象 FE 磕 月镕 枯燥 ，与实际应用相脱离 ，忽视了学生在教学过程中 一 芝 的主体地位。为此，根据 目前就业市场对通信专业人 曲! 血 才的需求 ，以强化T程实践能力和创新科研能力为主 孕生螟验锝蜗 数据油情系统 NGN软垡l按交系 要 目标展开教学改革研究探索，主要采取的教学改革 图1 程控交换实验平台综合组网示意图 手段为：依托程控交换实验平台建立现代交换原理实 践教学体系，充分利用现代教育技术手段，开设课程 二、《现代交换原理》教学改革的思想和内容 网站，拓展教学空间，激发学生 自主学习的兴趣，从而 (一)建设 《现代交换原理》课程网站，推动教学方 进一步提高学生综合素质。在实际教学实践过程中， 法改革 取得 了较为明显的效果。