《巩乃斯的马》课件(粤教版必修3).pptVIP

请同学们说出一些与马有关的成语或故事等. 韩愈《马说》　　　臧克家《老马》 老马识途　　天马行空　　龙马精神 关羽的赤兔马　　项羽的乌骓马 秦琼的黄骠马 老 马 臧克家总得叫大车装个够，他横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，他把头沉重地垂下！这刻不知道下刻的命，他有泪只往心里咽，眼里飘来一道鞭影，他抬头望望前面。 老马形象塑造：舍其形而传其神 诗人没有详细描写老马衰弱病残的外形，而是着重写它的命运、感受和心境，增强了老马悲剧的感染力。老马在这里可以理解为旧中国受苦受难农民的象征。诗人越是突出老马的忍辱负重、善良忠厚，就越能激发读者对被压迫而不觉悟农民的同情，激起对旧制度和剥削阶级的愤怒和诅咒。 研读文章1～3段，思考：作者的本意是写马，却在这两段抑牛贬骆驼损毛驴，其用意是什么？ 引出马 是人类的朋友, 是天地间的尤物 从第4—17段共写了几个典型场面？ 两个 场面 一个特写：种公马的细描 冬夜纵马狂奔中作者的心情是怎样的？从这件事情可以看出作者怎样的内心世界？ 明确：作者的生活环境深受政治气候的压迫，精神上的压抑有可能会摧毁我的信念，纵马狂奔的这一刻我没有了压抑，精神上得到暂时的解脱因而获得短暂的自由内心的兴奋愉悦，从而可看出作者对自由的向往和追求。 朗读第6、7段 第六段中作者连用了四个“笑”字，反映了作者什么感情