2013人教版选修4第二单元《东西方的先哲》复习课件.pptVIP

* 第二单元　东西方的先哲 孔子是我国伟大的思想家、政治理论家和教育家。孔子生活在“礼崩乐坏”的春秋时代，“仁”“礼”“中庸”“有教无类”是他的救世方案，要重点掌握。孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响是巨大而深远的，如何看待孔子及其思想，也是教材侧重强调的。对孔子的考查，一个考查重点是其思想主张，如“仁”“礼”“中庸”等；另一个是孔子及其儒家思想的地位和对中国、对世界的影响。 古希腊哲学家侧重对人自身的研究，其思想充满人文主义的色彩。柏拉图提出的“理念论”和“理想国”的设想，是人文主义思想的具体体现，也奠定了西方文化的基础。柏拉图的生平事迹是一般性目标，理解其思想主张和追求真理的精神，既是课标的重点，也是考查的重点。 亚里士多德用科学的方法为古希腊文化的成就作了精细的分析和扼要的总结，他的理论和著作在后来的欧洲文化中具有“法典”的权威，并一直有深刻的影响。亚里士多德思想的形成及主要的研究成果，反映了古希腊文化的繁荣；另一方面也对我们今天如何看待和认识东方文化、树立严谨的科学态度提出了思考。对亚里士多德与柏拉图的比较以及东西方先哲的对比，是学习和考查的重点。 孔子 公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始，东周包含春秋、战国两个时期。 公元前551年，孔子诞生于鲁国。 公元前500年，孔子升任鲁国大司寇。 公元前497年，孔子开始周游列国。 公元前479年，孔子病