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- 2017-06-09 发布于浙江
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一、高二下学期学习的特殊性 良好心态是高考成功的保证。 1.时间紧; 2.任务重; 3.要求高; 4.压力大; 高二下学期学生要学会如何自我分析评价是关键。 高二下学期是心理波动的阶段 高二下学期学生的心理状态变化是很微妙的,在这一阶段容易产生心理波动的大致有几个阶段: ①高考、中考前后放假较频繁阶段; ②每次月考后; ③自主复习期间; 每个学生的心理波动会有很大差异,我们要把握好自己。 解决方法:与自己信任的老师、同学进行谈心这是很好的方法。 积累还不晚 ??高一高二漏掉的东西一样可以在高三找回来。只要按部就班不偷懒,一定要注意积累,进入复习阶段后最好每天都要安排看一会儿,争取在最后的高考中不在基础题上丢分。 二、积极状态面对高二下学期 1.运用好的学习习惯。 2.有讲究学习方法的意识。 3.有提高学习能力和效率的思考与行动。 4.注重学习过程中的心理因素。 5.激发学习激情。 6.不断树立自信心。 学习调节——能学、愿学、会学 1.学习能力——能学 心理学告诉我们能力是直接影响活动的效率使活动顺利完成的个性心理特征。 2.学习态度——愿学 动机是行为的内在动力,决定行为的发生和方向 3.学习方法——会学
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