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入学适应不良学生的辅导整理
入学适应不良学生的辅导-如何帮助入学不适应的孩子-躲在衣柜里的女孩
小朋友变小学生,角色转换从“心”开始 ??? 上午上上课,做做游戏,下午在幼儿园睡上一觉,在户外活动一会儿就有爸妈来接了。过去的三年,晨晨一直都过着有规律的幼儿园生活,这个暑假过后,他就要上小学了。上学期末,在小学老师的邀请下,晨晨和爸爸妈妈去小学参观了半天,看大哥哥大姐姐在教室里听课,在草场上踢球,在礼堂里表演,当时晨晨的心就飞进了小学,想着早一天穿上神气的校服,背着书包做一名小学生。但长期带小学低年级学生的一些老师认为,心理上对小学产生了认同感,有了上学的期望还不够,针对小学新生入学时可能产生的不适应,家长和孩子在假期里应该早做准备,缩短不适应的时间,让小朋友彻底转变角色。
??? 解决问题一 ??? 上课坐不住总想动 ??? 某一年级班主任陈老师说,去年新学年开学头一天,就有个小男孩每节课都动来动去,一刻也闲不下来,还逗得其他认真听课的孩子哈哈大笑,严重影响了班级的纪律。放学后老师找他谈话,他竟然也东张西望,对老师的话充耳不闻。老师问他为什么要影响同学,他答不上来一声不吭。后来家长到校后老师才发现,这个孩子是爷爷奶奶带的,平常非常宝贝,开学前几天没有进行学习 习惯的培养,就连放学后的书包都由爷爷代背。
??? 遇到这种情况,通常会给老师造成比较答的压力,孩子的行为习惯没有向小学生的方向靠拢,要一点点从头来教,孩子自己慢慢也意识到和同学之间的差距,可能会产生不良的情绪反应。
??? 一位小学心理教师认为,家长应该提前在暑假里教孩子一些在学校要遵守的基本纪律,比如上课时应该保持怎样的坐姿,不要随意出声影响别人等等。如果家长不了解小学的一些情况,可以直接与孩子报读的小学老师联系,一定会得到热情的指导。
??? 解决问题二 ??? 学习方法有偏差 ??? 在孩子上了一年级之后,不少家长会发现,自己原本教孩子的语文、数学、外语知识反而成了孩子学习的“绊脚石”,因为孩子提前掌握了一些应该在一年级学习的知识,老师课堂上再讲一次,孩子就不愿再听了。
??? 也有些孩子碰到的石相反的问题,一位家长说,自己孩子再上小学前没有提前学拼音,班里的孩子大多都提前学了,校测验考到满分的孩子不少,她的孩子就感到心理有压力,甚至不愿意上学。 专家指出,家长再学前给孩子提前学小学的内容的确可能影响到孩子入学后的学习状态,虽然在幼儿园阶段也会对孩子进行一些语言、数学概念的训练,但与小学教学内容还是有差异的,仅作为基础,建议家长们不要再另外“加码”,如果家长想帮助孩子提高能力,拓展知识面,可以在非学科的内容上入手。
??? 有些孩子没有提前进行小学功课的学习,家长也不必为孩子一时的“落后”着急,随着孩子对小学学习生活的适应,加上得当的预习和复习,很快就能赶上进度。
??? 解决问题三 ??? 下午一到就想睡 ??? 小学作息时间有严格的规定,不像幼儿园那么宽松,虽然一年级学生的课程主要集中在上午,但下午的一节或两节课恰恰是在幼儿园时小朋友们睡午觉的时间,刚开始难免会有小朋友坐不住想睡觉。
??? 低年级老师指出,这个问题其实不难解决,现在离开学还有一周多,家长们可以现在开始按照小学的作息时间来安排孩子的生活,下午孩子想睡觉时,可以让他玩游戏,渐渐适应下午不不睡之后,可以看看书,模拟一下上学时的状态。
??? 还有一些孩子因为不适应,刚开学时常常会忘事,比如老师交待的口头作业不做,老师让转告家长的话没带到,碰到这种情况不仅是要靠家长和老师多沟通,更重要的是让孩子培养有条理的学习生活习惯,最好能适当做些备忘录,可以更好地完成任务。
??? 专家提醒:小学入学两大关键准备 ??? 从幼儿园到小学的过渡,也是孩子身心发展和心理适应的转折期。因而,有关小学生教育专家,青年会文化学校的赵东曙老师根据经验提醒广大学生家长们的是:小学新生的准备不妨从训练孩子的注意力集中度及培养孩子良好的学习习惯入手。
??? 训练注意力 ??? 小学新生从过去学习半天时间到小学后的一天,有个适应的过程,大概需要两年左。为了帮助孩子提高注意力。到了小学后,建议家长们让孩子培养成回家后就做作业的习惯。有些家长疼爱孩子,在孩子学习过程中,经常会送些吃的东西,这样容易分散孩子的注意力,还有的孩子回家后,书包一放就开始看电视,这时作为孩子家长,不妨采取“延后满足法”,和孩子商量:比如在40分钟之内完成多少作业,并且保证正确率情况下,就可以看10-20分钟动画片等。让孩子知道,他想做任何事都必须经过努力才能实现。另外,也可以培养他们“学要学个踏实,玩要玩个痛快”的生活态度。在这个过程中,孩子的注意力自然就慢慢提高了。
??? 除了在家里,家长们也要时刻关注孩子在课堂上的学习情况。如果通过手机,登门拜访等形式,家长们
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