人物形象第一课时刘慧玲.pptVIP

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  • 2017-06-12 发布于北京
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赏析杜甫《登高》 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 1、分析诗中主人公的形象。 2、作者是通过对人物的那些描写来塑造人物的? 答案展示: 1、是常年漂泊、老病孤愁、功业未成的诗人自身形象。 2、通过对诗人肖像描写塑造人物 * ——人物形象鉴赏指导 鉴赏诗歌中的人物形象? 诗中塑造的人物形象 抒情主人公 例③下首诗塑造了怎样的人物形象? 念奴娇 赤壁怀古(苏轼) 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。 (人、我形象) 周瑜 小乔初嫁 羽扇纶巾 谈笑间, 樯橹灰飞烟灭 诗 人 多情应笑我 早生华发 一樽还酹江月 人 物 形 象 雄姿英发 人生如梦 为什么诗人要想到周瑜呢? 对比当中,感叹自我 诗歌通过使用对比手法,塑造了周瑜这样一个雄姿英发、春风得意的将军形象。 人物形象鉴赏题答题步骤? (1)答题步骤分三步: ①点特点:用一句话概括形象特征。 ②析例句:结合诗句具体分析特点。

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