2013岳麓版必修1《马克思主义的诞生》说课稿.pptVIP

专题八：解放人类的阳光大道 第一课：马克思主义的诞生 一、教材分析 1、课标要求 2、学习要求 3、专题分析 二、学情分析 三、学习目标 1、知识能力目标 2、过程方法目标 3、情感态度价值观目标 四、教学理念 Content 2、学习延伸 六、教学建议 谢谢！ * * * * * 一、教材分析 二、学情分析 四、教学理念 五、教学流程 三、学习目标 六、教学建议 2 3 1 学习要求 课标要求 专题分析 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 简述《共产党宣言》的主要内容 认识马克思主义产生的重大意义 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 了解马克思主义产生的历史条件； 简述《共产党宣言》的主要内容； 认识马克思主义产生的重大意义； 感受马克思、恩格斯为探求真理不懈奋斗的创造精神。 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 在解放人类的阳光大道上，国际工人运动经历了从空想到科学、由理论到实践、由一国实践到多国实践的历程。 本课《马克思主义的诞生》是专题八的第一课，它正是解放人类的阳光大道上的一盏明灯，马克思主义诞生后用于指导国际工人运动使之成为不可抗拒的历史潮流，具有重要的启下作用。 初中教材中含有较多的黑白、彩色插图，这正是高中教材中缺少的内容，所以高一新生在学习《马克思主义的诞生》时，已经有一定的印象、影象上的基础，但还缺乏知识深化和理论理解，但由于初中社会课的特殊尴尬地位，也使得高一学生的历史科基础薄弱，缺乏历史科的学习方法，所以关键是加深学生对本课内容的理解、掌握史论结合、论从史出的历史学习方法。 2 3 1 过程方法目标 知识能力目标 情感态度价值观目标 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 了解马克思主义产生的历史条件、简述《共产党宣言》的主要内容、认识马克思主义产生的重大意义。 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 通过对马克思主义产生的历史条件、《共产党宣言》的主要内容、马克思主义产生的重大意义的学习，学生在教师的引导下，可根据教科书与教师提供的材料及自己的观察所得，进行推理分析归纳，积极主动地探究问题的答案。 并学会运用观察法、比较法、阅读法（包括文字、图像、地图等资料）等学习有关问题，认识历史事件和历史人物。 welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 认识到马克思主义是时代的产物，是马克思和恩格斯为人类的幸福呕心沥血的产物。 通过对马克思、恩格斯创立科学理论的革命活动的教学，帮助学生逐步养成国际主义精神和为共产主义事业奋斗的崇高理想；通过介绍革命导师马克思、恩格斯为无产阶级革命事业奋斗的事迹，帮助学生养成坚持真理和为人类进步事业勇于献身的精神； 通过学习马克思、恩格斯“伟大的友谊”形成的过程，帮助学生进一步认识“友谊”的深刻内涵。 本节课的内容主要涉及马克思和恩格斯的历史，尤其是“伟大的友谊”，学生都会比较感兴趣，容易按照教师的指导参与到教学过程中去，有利于调动学生的学习积极性，发挥学生的主体作用。 因此，根据教材特点和高一新生的特点，可以采用为体探究式教学策略，可以利用教材中“学习思考”等栏目的问题设计，引领学生从不同角度去探究问题。 2 3 1 关于阶级基础 关于课程引入 马克思主义的三大思想来源 五、教学流程 4 关于重难点 5 关于伟大的友谊 案例一 师：工业革命产生了哪些积极的影响? 生：(思考、作答) 师：工业革命使社会生产力飞速的发展。随着工业革 命的深入，资本主义制度的各种弊端也日益暴露。 广大工人的反抗斗争不断，而工人运动的实践使 越来越多的人感到无产阶级革命迫切需要科学理 论的指导。共产主义作为社会制度，是人类最理 想