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2008 年清远市初中毕业生学业考试（A 卷）语文参考答案及评分标准 说明： 1．主观题答案只要意思相近就可酌情给分；给分的前提是符合题意，言之有理。有错别字或表达不准确、不通顺的酌情扣分。 2．附加题给分应从严。 参考答案及评分说明 1．（10分） ( 1)学而不厌 / 诲人不倦 （2）潮平两岸阔/ 风正一帆悬 ( 3 )绿树村边合 / 青山郭外斜 （4）但愿人长久 / 千里共蝉娟 （5）芳草鲜美 / 落英缤纷 （6）所谓伊人 / 在水一方 2．（4分）B C（对一项给2 分） 3．（2分）倩影 旋律（每个l 分） 4 、（2分）C 5．（3分）示例： A． 家乡的夏夜美极了，星星在夜空中闪烁，如镶嵌在蓝色天幕中的宝石，又像是童话中的小大使巴眨着明亮的眼晴。 B． 骄阳明晃晃的，如千万枝金箭射向大地，又像是炼钢的炉火，耀眼而又酷热。（两个比喻句各占1分，语句通顺占1 分） 6．（2分）了解学校绿地环境现状．( 1分）保护学校环境，增强环保意识。( l 分） 7．（3分）答案示例： A、占地面积的绘图和计算。 B、施什么肥料既有利于植物生长，又有利于保护环境。 C、学校绿化植物的种类。（每点1 分，只要符合题意即可） 8．（2分）答案示例： A．自作宣传画在校内张贴． B．制作环保横幅标语张贴到街上。 C．制作环保小卡片到街上派发、宜传。 D．组织环保征文活动。 E．组织环保知识竞赛活动等。（每点1 分．只要符合题意即可） 9．（2分）B 10．（3分）（要是）过去我不干这差事，那早就困苦不堪了。（核心词：向、斯、则、病．各占0 . 5 分．句子通顺占l 分） 11．（3分） 捕蛇虽然危险，但比起乡邻们就略好一些，他们为缴纳沉重的赋税而困苦不堪，大多数不是死了就是迁徙了，而我却以捕蛇独存。（只说恢复赋税比捕蛇更苦，而没有与乡邻们的苦况作具体比较的，扣l 分） 12．（2分）苛政猛于虎也13、（3分）①用糖喂养水藻、② 从水藻中提炼出油。③将油加工成燃料。（每点1分，共3分） 14．（4分）①能产生出更多的油 ②便于降低生产成本。（每点2分，共4分） 15．（4分）作比较，突出利用水藻制造燃料的优点。（“方法，和“作用”各2 分，共4 分） 16．（5分）① 小时候．认为松柏不属于自己；读书之后还是认为它不属子自己，不喜欢它；后来认为它是很可傲的树。（每阶段1 分，共3 分，答“由不喜欢到喜欢（崇敬，赞美）”也可给3 分。） ② 因为知识和阅历逐渐丰富，看遍了人世的冷暖沧桑。（2 分，答出“看遍了人世的冷暖沧桑”即可） 17．（2分）反衬松柏的不畏严寒（或“与松柏的不畏严寒形成对比” ）（只答“反衬”或“对比”给1分） 18．（4分） ① 超脱尘俗的崇高② 甘受寂宽的淡定③ 抗拒苦难的顽强（或“超脱红尘之外、能够承受寂寞、顽强）（答对一点得2 分，答对两点得3 分，答对三点得4 分。） 19．（4分）“严寒”象征“严酷的社会环境”（或“老家三十多年的动乱”) ( 2 分） “松柏”象征“老家劳苦、沉默而坚强的人们”（或“坚强的愈志”，或“顽强的生命”) ( 2 分） 20．（2分）景阳冈武松打虎（或“武松打虎”) ( 2 分） 21．（2分）传神地写出了武松的机智（或“机敏”、“反应敏捷”） 22．（2分）描写了老虎的凶猛，( 1 分）衬托出武松的机智和勇武。（l 分） 作文：略 附加题： 1、（2分） 或：有的人 有人 短：短处，缺点 （每个1分） 2．（3分） 问者曰/北土亦有此物否/答曰/前山后山/何地不有/夫菱生于水而曰土产/此坐强不知以为知也 （每断对一处得0.5分，“后山”和“何地”之间不断句不扣分） 3．（2分）我之所以连着壳一起吃，是想用它来驱除身上的热气。（“并壳者”“欲”“以”“去热”各0.5分。） 4．（3分）①人人都有缺点，但不要掩饰缺点。②人的知识是有限的，因此我们要虚心学习，不要不懂装懂。③要听取他人的正确意见。（就其中一个方面作答即可，其他答案只要符合文意即可酌情给分。） 2008年柳州市、北海市普通高中统一招生考试试卷 答案及评分标准 一、1.B　2.D　3.A　4.B　5.D　二、6.C　7.C　8.D　三、9.D　10.C 四、11. ①但愿人长久　②病树前头万木春　③东风不与周郎便　④闻说鸡鸣见日升，不畏浮云遮望眼，自（只）缘身在最高层。　⑤小桥流水人家　⑥思而不学则殆　⑦心有灵犀一点通 五、12.门庭若市或从谏如流　　　螳螂捕蝉，黄雀在后 13.B 14.（1）当面指责　　（2）满一年（“一年”也可） 15.（1）能够在公共场所批评议论我的过错，并且传入我的耳朵的人，受到下等的奖赏。（译对大意得1分，“谤讥”“闻”译对得1分）　　（2）这三者