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天涯何时无芳草,何必非要现在找。本来学业就很紧,况且年龄又很小。 五、怎样避免早恋? 面对早恋你学会说“NO”吗? 有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,晶晶既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申,又怕……她不知所措了。 请同学们讨论:他们的感情可以进一步发展吗?可以从以下几个角度思考: 1、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应的责任吗? 2、他们在经济上能够独立吗? 3、他们有足够的时间和精力吗?进一步发展感情会影响他们的学业吗? 4、老师、父母 对此事持何态度? 5、同学会如何评价? 6、如果是你,你会怎么处理? 一是拒绝。 (1)将纸条交给老师,让老师批评教育这位男生。 (2)当众找到这位男生,严词拒绝她。 (3)把这件事告诉同学,闹得满城风雨。 (4)把这件事告诉父母,寻求帮助。 (5)找恰当的时机,委婉地表明自己的态度,拒绝这位男生。 晶晶该怎么做才合适呢?我们来帮她选择。 当你收到他人的“爱慕”信怎么办? 1、正确对待 2、妥善解决 a.感情上:一时冲动,难保永久 b.意志上:自制力差,易做“越轨”的事 c.经济上:不具备恋爱的经济基础 d.精力上:与学习时间冲突,从而影响前途 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方 b.不宜向同学公开,使人难堪 c.最好冷处理 如果对方不知趣, 苦苦追求、纠缠怎么办? 1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意语气。 2、必要时请求老师、家长、朋友帮助,摆脱困境。 3、…… 当有人向你表示爱意或求爱时,可采取如下科学合理的方法: ①转移法:把精力转移到学习上去,用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。 ②冷处理法:逐步疏远彼此的关系,以冷却灼热的感情。 ③搁置法:即中止恋情,使双方的心扉不向对方开启,而保持着纯洁的、珍贵的友谊。 用理智和毅力来远离这不成熟的感情…… 六、男女生该如何正确交往? 注意与异性交往的事项 1、有节制的态度和言行。 2、心地坦诚,自然大方,热情而不轻浮,大方而不庸俗。 3、穿着整洁,得体,而不俗套。 4、语言文明,不自作多情。 附:青春期男女两性交往注意: (1)端正交往动机,发展健康文明关系。 (2)建立广泛的友谊圈。 (3)用理智控制情感。 (4)尽量少单独相处,若单独相处时,应选择环境和场所。 (5)保持一定距离,防止发生身体接触,避免作出超出异性交往范围的举动。 如何建立起积极向上、健康发展的异性关系? 1、自然交往 2、适度交往 3、真实坦诚 4、留有余地 正视早恋,积极面对 世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。 我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。 我不想让自已的小船过早地搁浅,所以,请收回你热烈的目光。 年轻的我们,要做的事还很多,要走的路还很长,该把握住青春,去做我们该做的事情,不轻易去爱,把我们的爱珍藏心底,把我们的爱化作纯洁的友情! 不要轻易地说出那个字 爱情需要资本,别轻易承诺 我们还年轻 玩游戏=玩掉前途 青春易逝 不要轻易去爱,也不要轻易去狠,让青春活的洒脱些,珍惜这美好的时光 记得我们还有更重要的事情 努力学习,否则社会和人类会…… 未婚同居—— 未成年的孩子谁抚养 多次流产—— 不孕不育 女生—— 自重 不以结婚为目的的恋爱—— 耍流氓 爱需要学习、爱需要能力、 不是所有人都会的。 与其匆匆步入爱河, 不如静静等待成长! 人生何其壮哉!我们的前程未知而辽阔!抬头看看天,睁眼望望远方,有多少未来等着我们开拓进取!!! 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟着希望在动 跟着希望在动 你是不是像我在太阳下低头 流着汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放弃自己想要的生活 你是不是像我整天忙着追求 追求一种意想不到的温柔 你是不是像我曾经茫然失措 一次一次徘徊在十字街头 因为我不在乎别人怎么说 我从来没有忘记我 对自己的承诺对爱的执著 我知道我的未来不是梦 我认真的过每一分钟 我的未来不是梦 我的心跟
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