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第八章第三节《制作多媒体作品》 ——连云港市新浦中学成小敏 教学过程 复习引入:提问 任务一:多媒体作品的需求分析、规划设计 任务二:多媒体作品的素材获取 任务三:多媒体作品的简单制作 教学小结 多媒体作品的一般制作流程? 任务一:多媒体作品的需求分析、规划设计 1.需求分析 作品名称:电子计算机的应用领域 制作目的:介绍电子计算机的应用领域 使用对象:学生 内容与形式:以图文并茂的形式展现电子 计算机在各个领域的应用。 2.结构设计 3.内容设计 4.版面设计 5.风格设计 选用蓝色作为主色调 文本亮色、背景暗色 图文并茂,布局合理 任务二:《计算机应用》多媒体作品的素材获取 1.关键字选取 根据计算机六个方面的应用领域,分别提取 关键字:计算机科学计算、计算机数据处理、 计算机自动控制、计算机辅助、计算机人工 智能、计算机办公自动化。 2.根据关键字在百度搜索引擎中进行检索 3.图片素材的保存 任务三:利用本文素材和图片素材完成多媒体作品的简单制作 建立标题幻灯片。 建立导航页幻灯片。 建立计算机六个方面的应用领域幻灯片,要求图文并茂。 教学小结 多媒体作品的需求分析、规划设计 提炼有关关键字,利用因特网搜索相关图片素材 * 需求分析 规划与设计 素材获取与加工 作品制作与优化 发布与评价 首页 导航页 计算机科学计算 计算机数据处理 计算机办公自动化 …… 文字+图片 计算机办公自动化 文字+图片 计算机人工智能 文字+图片 计算机辅助 文字+图片 计算机自动控制 文字+图片 计算机数据处理 文字+图片 计算机科学计算 文字 导航页 文字 首页 媒体 内容 主体内容,包括文字、图片等 导航区域 标识LOGO 栏目名称
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