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江西考德上2013江西法检面试真题及解析汇总.doc

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江西考德上2013江西法检面试真题及解析汇总整理

2013江西法检面试真题解析汇总    2013年江西省市以下法检两院招录考试面试阶段已结束,江西考德上公培辅导专家整理出面试当天真题相关解析现公布于江西考德上公培网供考生参考:   3、请举一个发生在你身上的实例,这个实例中你是活动组织者,在活动举行时很多人反对并不配合你,最后经过你的耐心劝解得到大家支持,取得了很好的活动效果,请谈谈你对此次活动的体会?   【参考解析】   测查要素:情景处理/人岗匹配   一、我举一个大学当班长期间的例子。在大学2年级当班长的时候,作为班长曾组织了一次全班的野外拓展活动。活动的前期策划很简单,因为自己也是第一次组织全班活动,缺少经验。活动定在周末,当时有其他班干提醒我注意天气还有询问班级成员对活动内容的意见,但是我只是草草应付了事。周四向同学们公布活动方案的时候,比较多的同学比较反感,很多同学周末安排好了其他活动,有部分同学是因为天气热不想参加户外活动,也有不少同学认为周末占用了自己时间不配合我。后来我在班级上讲明了户外拓展对班级凝聚力的作用,体现咱们班级的团队面貌等等,在其他班干的配合下,大家基本都参加了,因为拓展教练比较好,大家最后的反馈也不错,这个活动算是取得成功。   二、在这个活动中我的体会是“三个不足”   第一个不足:策划能力不足。在组织活动的前期策划阶段要充分考虑到全面的情况,包括具体细节。同时要收集班干部同学们的意见和建议,结合班级的实际情况来搞活动。   第二个不足:沟通能力不足。在活动策划和开展中,确少与其他班委和同学们的沟通,导致活动时间、活动内容、活动目的大家都不太了解,从而引发同事的不配合,虽然最后通过沟通活动取得了不错的结果,但多少还是影响了活动的正常进行。   第三个不足:组织能力不足。作为一名组织者,没能调动起全体同学们的积极性和参与性,没有充分的考虑到活动的全面细节,在贯彻执行阶段也不算合格,虽然最后磕磕绊绊活动也算圆满结束,可是也暴露了自己的问题。   三、在这个活动结束后,我对自己进行了深刻的反思,到目前为止我也一直在加强和完善自己这方面的能力,虽然我现在算不上是个完美的组织者,但是我在接下来的时间里也组织过一些同学集会,公司年会,公司晚会等活动,并取得了同学同事的肯定。   四、如果此次能有幸入围,在今后的工作中,我也会保持一个谦卑的心态向身边的人和事请教学习,不断提高自己的实际工作能力,早日胜任自己的工作岗位。  2013年江西省市以下法检两院招录考试面试阶段已结束,江西考德上公培辅导专家整理出面试当天真题相关解析现公布于江西考德上公培,供考生参考:   2、 某市出台《市民文明道德行为规范》引发热议,针对某市随地吐痰、随地扔垃圾等不文明行为,有些人认为应该用法律来强制约束,有些人认为用教育进行道德的自我约束,你怎么看?   【参考解析】   测查要素:综合分析能力   一、针对道德文明建设,我觉得应该用德法结合的方法去推动。   二、市民出现随地吐痰等不文明行为,内在方面是缺乏道德自律;外在方面确实也缺乏相应的法律法规对道德文明行为的指导。康德曾说过,有两种东西,我对它们的思考越是深沉和持久,他们在我心灵中唤起的赞叹和敬畏就会越来越历久弥新,一是我们头顶浩瀚灿烂的星空,一是我们心中崇高的的道德法则。其实就是说人的行为是需要规则和自律两方面的规范。   三、构建道德文明,在意识上需要德法想成。行为是意识的体现,这些不文明的行为都说明广大群众在意识上对道德文明建设的不重视。我们需要强调大家的道德自律,也应该要有法律规范,这样大家才能在意识上充分重视。   四、构建道德文明,在学习上需要德法结合。理论是认识的来源之一,在文明道德行为的理论学习层面,我们不能光靠《三字经》《道德经》这样的道德理论,还需要在教育中推广和加强法律法规的学习,认识和重视构建文明行为的重要性和必要性、甚至是强制性。   五、构建道德文明,在实践上需要德法共建。在日常行为规范上,我们既需要强调法律的强制规范,又需要提倡道德的自我约束。只有我们严格要求自己,在实践中遵守法律、遵循社会道德规范,那么我们的社会就会井然有序。  1、 请谈谈你的学习和工作经历。假如你此次考试被录取,单位安排你的工作与你预期的不一样,但单位最低服务期限为5年,你该怎么办?   【参考解析】   测查要素:人岗匹配/自我认知能力   一、我是来自农村的孩子,读书也一直很努力。刚考上大学的时候很兴奋,可是当我开始学习专业知识后,发现与自己的期待值有落差。我所学的专业是很宽泛的,不够专业。但是我积极的调整了心态,并对专业进行了深入了解之后,改变了看法,发现这个专业其实与我的个性还是很搭的,能学很多不一样的知识。在接下来的学习中,我认真学习积极实习,也获得过一等奖学金,并顺利毕业。后来在工作中我也保持着良好

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