2013课标实验版必修1第25课《两极世界的形成》课件1.pptVIP

“……一副横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。”这是1946年3月5日，在美国密苏里州富尔顿镇，英国首相丘吉尔演说中的一句话，他对苏联大肆攻击，并呼吁以美国为首的西方国家共同对付苏联。丘吉尔的演说是以美国为首的西方国家，对以苏联为首的社会主义国家实行“冷战”所发出的最初信号。右图柏林墙的修筑就是“冷战”的产物。“冷战”局面是如何形成的？“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展有哪些影响？ 学习“两极世界的形成”，明确学习目标： 【课标要求】 了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对二战后国际关系发展的影响。 【目标分解】 重点：美国“冷战”政策的表现。 难点：“冷战”状态下的美苏关系。 一、从盟友到对手 1．历史背景 (1)二战后期确立的　　　　体系奠定了战后世界两极格局的框架。 (2)二战极大地改变了世界主要国家政治力量的对比。 (3)美苏两国在社会制度和　　　　　上的矛盾日益加剧，苏联成为美国称霸世界的最大障碍。 2．最初信号：1946年，英国前首相丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表“铁幕演说”。 3．开始标志：1947年，美国总统杜鲁门提出要以“遏制共产主义”作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想，后来被称为“　　　　　　”。 美苏从盟友到对手的背景分析： (1)社会制度的对立，意识形态的分歧——“冷战”爆发的政治渊源。 (2)国家利益的交锋，划分世界的冲突——“冷战”爆发的根本原因。 (3)世界局势的动荡，军事纠纷的凸显——“冷战”爆发的现实原因。 (4)欧洲中心的动摇，地缘政治的真空——“冷战”爆发的直接原因。 二、美苏“冷战” 1．含义：以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外的一切敌对行动。 2．表现 (1)美国 ①经济上——　　　　　　：实施对欧洲经济援助计划，以扶持和控制西欧国家。 ②军事上——成立北约：1949年，美、英、法等国在　　　　成立的反对苏联和东欧国家的军事政治集团。 (2)苏联 ①经济上——　　　　　　　　：苏联、保加利亚等国成立。 ②军事上——成立华约：1955年，苏联和波兰、阿尔巴尼亚、保加利亚等国在华沙签署《　　　　　》。 3．影响：两大军事政治集团对峙的局面出现，美苏　　　　　形成。 (1)第二次世界大战后，美苏从战时盟友变为“冷战”对手。 (2)杜鲁门主义是美国妄图独霸世界的第一个重要步骤，马歇尔计划有利于美国资本主义世界霸权地位的确立。 (3)北约和华约的建立，标志着两极格局的形成。 三、“冷战”阴影下的国际关系 1．德国分裂 (1)二战后，美、英、法、苏四国分区占领德国。 (2)1949年，在美、苏支持下，德国西部和东部先后成立了德意志联邦共和国和　　　　　　　　　　。 2．朝鲜战争 (1)背景 ①日本投降后，美、苏两国分区占领朝鲜半岛的南部和北部。 ②朝鲜半岛南部和北部分别建立了　　　　　和朝鲜民主主义人民共和国。 (2)爆发：1950年。 (3)过程：以美国为首的“联合国军”越过“三八线”，中国人民志愿军入朝作战，美国被迫签订停战协定。 3．越南战争 (1)背景：二战后，越南人民在越南共产党的领导下，英勇抗击，迫使法国殖民者撤出越南。 (2)概况：1961年，　　　发动越南战争。1973年，被迫撤出。 4．古巴导弹危机：1962年出现，经过对峙和谈判，　　　最终从古巴撤出导弹。 5．阶段特征 (1)世界在全面“冷战”和局部　　　间交替。 (2)美苏两国未发生大规模的直接武装冲突，从而避免了新的世界大战的爆发。 (1)在苏美“冷战”格局的影响下，造成了一些国家和地区的分裂，并且局部地区出现了较大规模的战争，如朝鲜战争、越南战争等，美国实力遭受挫折。 (2)“冷战”时期，虽然世界局部地区爆发了热战，但美、苏两国间并没有发生大规模的直接武装冲突。 下列对以美、苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的表述错误的是(　　) A．华约的建立是对峙局面形成的标志 B．一定程度上避免了新的世界大战的爆发 C．加剧了世界局势的紧张，“冷战”转化为大规模的热战 D．对峙局面的形成是美、苏两国政治、军事战略均势状态下的产物 【试题设计】　(2008年高考江苏卷)二战后，德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是 (　　) A．国内民族矛盾的激化 B．美国和苏联的相互对抗 C．世界多极化趋势的演变 D．美国马歇尔计划的推行 【试题设计】　(2009年高考安徽文综卷)1961年第一次不结盟国家和政府首脑会议通过的宣言指出：“现有的军事集团正在发展成为越来越强大的军事、经济和政治集团，根据逻辑和它们的相互关系的性质来看，必然不时引起国际关系恶化。”这句话中“它们的相互关系的性质”是(　　) A．互相妥协 B．互相竞争 C．互相合作 D．互相对