假期综合症.ppt

这些情况，你有木有？ 假期里，每天都过纽约时间，生物钟颠倒 快开学了，心里莫名的好慌啊. 感假期过的太快，寻找各种理由推迟返校的时间，直到最后一刻才不愿意的回到学校 昨晚半夜啦，还很兴奋，睡不着…… 浑身上下都不得劲，干什么都不在状态，迷迷糊糊的…… 上课没多大会就昏昏欲睡，头昏脑涨 哎，想把自己放回假期去，心还停在假期里 假日综合症 假日综合症，是在长假后生活习惯难以调整的一种心理病。就是在节假日期间，由于过度疲劳、过度放松、暴饮暴食等而引起身体、眼睛、消化系统方面的疾病的总称。它既是身体疾病，也是心理疾病。例如学生不习惯早起、上班族不愿工作、上班后没有精神等。 原因： 随着节假日的到来，有些人由紧张的工作、学习状态一下子过于放松，过度休闲 、上网、看电视，使身体没有得到充分休息，也有的人忙于聚会、暴饮暴食，打破了原先的起居规律，引起身体和躯体的失衡，出现“疲劳综合症”、“网络综合症”和“电视综合症”，统称为“假日综合症”。 　　对于学生来说，很多学生的适应能力和自我调节能力不健全，随着暑假的到来，部分学生由紧张的学习状态一下子过于放松，整天玩耍、看电视、上网，使身体没有得到充分休息，也有的同学忙于聚会、暴饮暴食，打破了原先的起居规律，引起身体和躯体的失调，出现“疲劳综合症”、“网络综合症”和“电视综合症”，统称为“假日综合症”。 /v_show/id_XMzQ3NjA2NTYw.html 春节假期综合症：不想上班！不想上班！！ /programs/view/EAOVAbicC8o/假日综合症，无需太紧张 /programs/view/E0xdN0ce85U/ 李子旭 如何判断假期综合症 主要症状表现为： （1）失眠：持续假期里“睡眠—觉醒”的生物钟，有些学生往往到了深夜才能入睡，甚至出现失眠现象。 （2）精神不济：有些学生白天显得很疲倦，在课堂上哈欠连天或打瞌睡，难以集中精力听课，经常走神，学习效率低下； （3）情绪低落：有些学生情绪低落，想家思想严重，甚至个别的学生以泪洗面，导致精神低靡，无所适从； （4）食欲不振：刚到学校对主食不感兴趣，不去食堂吃饭，却躲在宿舍吃零食，饮食没有规律，导致肠胃紊乱，身体不适。 　　（5）身体疲劳 　　在假期里，很多人都会进入到一种“异常”的生活状态中。比如作息日夜颠倒、饮食不定时、宅在家中不外出、不运动等。这些生活作息情况的改变，都会导致生物钟紊乱，进而身体免疫力下降。所以，当假期结束后很多学生都会感到身体异常疲劳，做什么都提不起劲来。这很大原因是身体在假期里被过度消耗所造成的。 （6）不愿上学 　　很多学生进过长假后，都会有不愿上学的情绪出现，特别是在刚开始回到学校上课的那几天，潜意识中对于上学产生逃避心理，进而影响到上课过程中对知识的接受能力。另外，患假期综合症的学生，对于上学还会出现焦虑、烦躁、郁闷等消极心理。 心理咨询师解密： 心理学一般认为这些异常表现是人潜意识的心理防御机制的作用。心理防御机制是指通过将一些自己不愿面对的、不认同的、被压抑的、不愉快的负性情绪转换成一些躯体症状，来远离现实中给自己带来不良情绪的事物，以保护自己的心理负性情绪体验的影响。这种防御机制往往是在潜意识状态下运行的，一般不会被个体感知，所以会出现这些查无原因的躯体或情绪问题。但面对这些情况，我们应该调整状态，尽快消除“假期综合症”带来的困扰，以健康的姿态投入到新的学习和生活中去。 /video/3606412.htm提防“假期综合症” 尽快调整作息应对开学 /show/L_viePftP1-C9yTE.html?loc=youce_tuijian “假期综合症”？心理专家来支招 预防 　　1、从思想上正确对待假日。 　　2、做到合理的分配娱乐时间，切忌长期的沉浸在自己喜欢的娱乐形式。 　　3、合理安排体能运动。 　　4、如果发生了疲劳综合症前期症状：眼睛酸胀发涩、全身乏力的等症状的时候要及时的休息和做适量的运动调节。 　　5、如果发生了长时间的恶心呕吐、心动过速、血压骤升要及时的就医。 当我们了解到新学期的不适应原来只是一种心理原因时，就要积极寻求方法进行调整： （1）个人应该进行自我分析，找到导致自己不良状态的原因，并进行自我教育与开导。在新学期为自己制定一份作息计划是个不错的选择，并严格执行作息制度，调整生物钟。尽快调整由于假期无规律的生活给新学期的学习、生活带来的不良影响。 （2）加强与老师的沟通、同