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1、 认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求你去续写。 对图表，要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。 图表式：要兼顾图表的各个要素； 坐标曲线图：要抓住曲线变化的规律； 柱状饼式图：要抓住各要素的比例分配及变化情况； 生产流程图：要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。 不能出现语病，在反映事物变化或规律时，选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长……”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”，但其后不能用倍数。又如表示程度范围的概念：“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。 (2)要观察漫画的细节。 (2)要理解人或物发展变化的条件及原因。 (3)要由此及彼，由表及里，联系生活， 理解画面的寓意。  漫画是作者用图画的语言，来表达自己对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭挞；是现实生活直接或间接的反映。因而要看懂漫画，不妨将漫画的直观图像所反映的内容同生活、社会实际联系起来，想想自己周围有没有漫画中所要歌颂或讽刺的对象，从而理解、把握漫画的要义。 3、表达 (1)描述画面 描述画面，就是用描述性的语言介绍画面的内容。描述时一定要仔细观察画面上的人或物的动作、表情、语言等，采用恰当的表达方式，按照一定的顺序描述。画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想像虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。 概括画面内容要做到语言简明，要揭示画面中人与人、人与物的、物与物的关系。 (2)概括寓意 概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。 (3)拟写标题 要紧扣画面内容或寓意拟写。一般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比喻法等拟写标题。 * 语言知识运用之 图文转换 1．??掌握图文转换题目的解题步骤。  2．??根据题干要求把筛选出来的信 息进行整合，连词成句。  3．??掌握图文转换题的三种类型。  教学目标 图 文 转 考 换 点 题 篇 它指把图表内容转化成文字表述。这是一种较新的题型。它要求考生根据图表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，或对材料进行综合性评价。其实仍是在考语言运用综合能力. 从所给材料角度分为： 1、表格文字转换题 2、图文转换题 3、漫画文字转换 图文转换题的题型： 表格文字题解题答思路 2、 仔细认读图表，全面准确捕捉信息。 3、 依据题干要求，规范作答。 4、注意题中限制。 5、根据题目要求和图表内容复核答案，看有无遗漏、 多余、误推或表述不详等错误。 一是句式的限制，用单句表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要标明句间的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。 图文转换题 右面是我国“国家节水标志”图，请说说你对构图设计含义的理解。 图形分析 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，人人动手；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 圆象征着地球，每个人手上都有一滴水，暗示地球上水资源有限，大家要节约用水。 含义 漫画文字转换题 考查形式： 1、描述画面内容； 2、理解内涵、写出寓意； 3、拟广告语； 4、拟标题。 请描述下面漫画的画面内容，并写出它的寓意。 掌握答题思路 1、观察 (1)要观察作者所画的人或物。 明确漫画画的什么很重要，因为它是理解漫画主旨的基础。 这幅漫画是由两幅画面构成的。第一幅画面上所画的物有：四只小狗，一个没了井盖的窨井，一个望远镜，一根盲杖，一个墨镜。第二幅画面上所画的物有：一只小狗，一个没了井盖的窨井，一个望远镜，一根盲杖，一串脚印。 一幅漫画往往就是在某些细节上显示寓意，因此观察漫画必须观察细节。如上面这幅漫画细节就是望远镜、盲杖、墨镜、脚印。 2、理解 如何理解画面呢？ (1)要正确理解画面中人与人、人与物、物与物之间的关系。 所有漫画我们都应该这样去理解，否则就会弄不