2013课标实验版选修4《20世纪的科学伟人爱因斯坦》课件3.pptVIP

2013课标实验版选修4《20世纪的科学伟人爱因斯坦》课件3.ppt

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20世纪的科学伟人爱因斯坦 在两张重叠的底片上可以清晰地看到一条笔直的星光在穿过阴影中的太阳时,竟然发生了偏转,偏转角是1.7秒。 2、因为爱因斯坦为人类和平的努力 1)一战时:支持( )宣言 2)一战后:致力于恢复各国人民的相互 ( ),呼吁各国人民为( )而斗争 3)二战时:建议罗斯福抢在德国之前研制( ),痛心( )爆炸引起的大量平民伤害 4)二战后:致力于防止( )的发生 * 爱因斯坦(1879-1955), 美籍德裔犹太人。 他创立了代表现代科学的相对论, 为核能开发奠定了理论基础, 在现代科学技术和他的深刻影响下 与广泛应用等方面开创了现代科学新纪元, 被公认为是自伽利略、 牛顿以来最伟大的科学家、物理学家 。1921年诺贝尔物理学奖获得者。 现代物理学的开创者、奠基人 ,相对论——“质能关系”的创立者, “决定论量子力学诠释”的捍卫者 (振动的粒子)——不掷骰子的上帝。 1999年12月26日, 爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。 请同学们谈谈你 心目中的爱因斯坦。 一个天才的童年, 总会有些超乎寻常的故事。 爱因斯坦刚出生时,后脑大得不同一般, 而且头骨呈棱角形,头骨的这种异状, 后来永久性地成为爱因斯坦的特征 。爱因斯坦的母亲 曾为头胎儿子的异样头骨而受惊, 爱因斯坦的祖母看到孙子,也低声嘀咕:“太重了!太重 了!” 她不是说孙子的体重,而是孙子大而怪的头形让她不安, 一个弱小的身躯,如何支撑 得住这个硕大的脑袋? 她们当然还不曾意识到:就是这个大而怪的头脑 ,将滋生出多么伟大的意识 . 童年:在妹妹头上敲了个窟窿 爱因斯坦1879年3月14日出世时 ,有一个大得出奇而且有棱角的后脑勺, 母亲以为是个畸形婴儿。 两岁半了,还不会说话。 一天,家里来了一个骑脚踏车的小妹妹, 他说出了一句完整的话: 是的,可是她的小轮子究竟在哪里呢? 5岁时脾气狂躁,把家庭教师吓跑了, 还用儿童锄头在妹妹头上敲了一个“大窟窿”。 记电话号码   爱因斯坦的一位女朋友, 给他打电话, 末了要求爱因斯坦把她的电话号码记下来, 以便以后通电话。   “我的号码很长, 挺难记的。”“说吧,我听着。” 爱因斯坦并没有拿起笔。“24361。 ”“这有什么难记的?” 爱因斯坦说:“两打与19的平方,我记住了。” 小的时候,很少说话。 爱因斯坦被一个罗盘启发 爱因斯坦大学入学考试成绩单 早期工作 瑞士专利局技术员 第一个妻子 爱因斯坦与第一个妻子 爱因斯坦的妻子和孩子 和他的第二个妻子 科学成就 相 对 论 狭义相对论 1905年 广义相对论 1916年 光量子假说 1905年 1921年获诺贝尔物理学奖 二、爱因斯坦的科学贡献: (一)提出狭义相对论: 1、标志: 1905年《论物体的电动力学》的发表 2、内容: 包含两个基本原理 (1)相对性原理: 在自然界,不仅物体的运动和力的作用是相对的,而且比普通物体运动速度更快的电磁波的运动也是相对的。 (2)光速不变原理: 光在真空中的传播速度,是一个不变的常数—每秒30万公里,它和光源的运动速度以及观察者本人的运动速度都无关 。 3、意义: 改变了牛顿力学的时空观念,揭露了物质和能量的相当性,为原子能的利用奠定了理论基础(书P134的历史 纵横),是近代物理学领域的一次伟大革命 。 爱因斯坦1905年提出的相对论,后来称作狭义相对论,以光速永不改变、相对性原则来推论,得到“时间”会因速度快慢而改变的结论。 相对论的例子:一卷录音带,如果在地面上播放需要一个小时;在快速飞行的宇宙飞船里播放,宇宙飞船里的人测定也是一个小时。但是由地面上的人员,来测定在宇宙飞船中播放的时间呢?根据牛顿的理论,因为时间是绝对的,所以也是一小时;但是爱因斯坦的理论则认为应该是一个多小时,因为时间是相对的,在不同速度下测量时间,长度是不一样的。 什么是狭义相对论? (1) (2) (3) (4) (二)提出广义相对论: 1、标志: 2、内容: (1)等效原理: (2)光速不变原理 : 3、意义: 1916年《广义相对论的基础》的发表 包含两个基本原理 在一个加速运动的系统里,物体会自动改变运动状

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