2013课标实验版选修4《第一个社会主义国家的缔造者列宁》课件.pptVIP

2007.10 Z D H 2000年12月31日,也即20世纪的最后一天,在莫斯科的红场上,数以千计的俄罗斯人派着长队,前往墓地瞻仰他.同时期举行的一次关于俄罗斯“世纪风云人物”的调查中,他也被俄国人民推举为“20世纪最重要的政治领袖”。 1924年列宁逝世，中国人民在北京举行追悼大会，孙中山在演说中对列宁这样评价：“你建立了一个新国家。你向我们指出了共同的斗争道路，你将作为一个伟大的人物，永远活在被压迫民族的心里”。 列宁与中国参加俄国十月革命的工人战士亲切友好交谈。 列宁始终不渝地关怀中国的民主革命,他下令废除沙皇政府同清朝的一切不平等条约;他支持孙中山组建黄埔军校;他帮助建成了中国共产党;他主持了中国革命道路上的国共合作,带来了北伐的胜利,中国人民永远忘不了他. 第3课 第一个社会主义国家的缔造者列宁 课标要求： ⑴简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实。 ⑵认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。 一、少年：年轻的反叛者（自主阅读） 1.革命理想的确立（少年时代） ⑴原因： ①受革命民主主义思想的影响 ②对其哥哥革命悲剧的反思 ③马克思主义思想的影响 ⑵主张：从根本上推翻旧制度，建立平等的新社会 2.早期革命活动 ①参加反对沙皇专制政府的学生运动 ②1893年参加马克思主义小组，发动…… ③1895年会晤劳动解放社领导人普列汉诺夫 ㈠创建布尔什维克党： 1895年，创立圣彼得堡工人阶级解放斗争协会 ——无产阶级革命政党雏形； 1900年，创办《火星报》——第一份全俄马克思主义报纸。 阶级基础 思想基础 二、壮年：组建无产阶级政党（列宁主义诞生） 19世纪80年代后，马克思主义在俄国传播。 组织基础 列宁为建党作了大量准备工作： 个人实践 1、背景：（条件） 19世纪70年代，俄资本主义发展，工人阶级力量壮大 出现一批马克思主义小组。 A、建党的组织准备： B、建党的理论准备： 2.布尔什维克党的建立（1903年） ⑴成立： ⑵主要内容： ①制定党纲： ②中央机关： ③指导思想产生： ⑶意义： 知识比较:中共成立的标志、党纲制定的时间和内容? 1903年俄国社会民主工党第二次代表大会 标志着列宁主义的诞生 三、中年：领导十月革命 1.理论指导： ①战争策略：一战爆发后，提出变帝国主义战争为 国内战争 ②十月革命的理论指导：“一国胜利”理论 ③夺权和建设的理论：《四月提纲》 ④指导武装起义： 1917年《国家与革命》系统论述 马克思主义国家学说 a背景…… b内容…… c意义…… 2.实践指导： ①敦促布尔什维克党中央委员会立即组织武装起义 ② 1917年领导十月革命，建立世界上第一个社会主义 国家 中外联系：十月革命走的是什么道路？中国共产党下的我国新民主主义革命走的又是什么道路？为什么两国的革命道路会有所不同？ 问题探究： 你认为俄国在一年内接连发生两场革命(1917年的二月革命和十月革命)的决定因素是什么？这两场革命的性质是否相同？你判断的主要依据是什么？ 参考： ①决定因素：俄国社会矛盾的尖锐 ②革命性质：1917年的二月革命属资产阶级革命；十月革命属社会主义革命 ③判断依据：革命任务和革命成果 3. 保卫十月革命的胜利果实（1918-1920）： ⑵措施： ⑥领导全俄人民投入粉碎国内外反动势力的斗争 ⑶结果：1920年底苏俄人民取得国内战争的胜利 知识回顾：中共历史上曾经历过几次工作重心的转移？时间、内容）？ ⑴困境： ①国内： ②国外： 外交： 政治： 经济： 军事： ①同德、奥议和，退出一战 ②1918年3月迁都：彼得格勒→莫斯科 ③苏维埃政权在全俄的普遍确立（1918年） ④两次工作重心的转移（哪两次？） ⑤实行战时共产主义政策 四、晚年：社会主义建设的探索 1.战时共产主义政策（1918-1920） 探索之一 ⑴背景：反对外国武装干涉和国内战争时期 ⑵主要内容：余粮征集制、企业国有化、实物配给制、 　　　　　　　强制劳动 ⑶作用：对集中全国人力物力…… 2.新经济政策（1921.3） 探索之二 ⑴背景：战争结束后，战时共产主义政策带来严重的 经济政治危机，农民对余粮征集制极为不满 列宁对社会主义建设道路进行了哪些探索？ 如何过渡到社会主义的探索 现代化 民族问题的探索 政权、政党建设的探索 战时共产主义政策：1918～1920年国内战