2013鲁教版选修3《旅游资源及其特点》课件1.pptVIP

黄山 江苏天目湖水域风光 江苏天目湖水域风光 古镇 西安 * 第一节　旅游资源及其特点 宿迁青华中学 刘康辉 学习目标 1.了解旅游资源的内涵和分类 2.理解掌握自然旅游资源的主要特点及其分布特征. 3.知道旅游资源的特点 基础自主梳理 一、旅游资源 1．旅游资源 自然界和人类社会中凡是能够对旅游者产生_____力,可以被旅游业开发利用,并可产生______效益、 ______效益和_______效益的各种事物和因素. 吸引 经济 社会 环境 2．分类 (1)自然旅游资源:_________景观;_____ 风光;_____景观;天象与气象景观. (2)人文旅游资源:①_____文化旅游资源:遗址遗迹 、建筑设施、旅游商品;②非物质文化旅游资源:人文活动. 地质地貌 水域 生物 物质 思考 什么样的地理事物或现象才能算是旅游资源?云冈石窟、黄山、农民收割玉米这些地理事物,哪些属于旅游资源? 【提示】　某一地理事物是否属于旅游资源,需同时具备以下三个条件:(1)要对旅游者产生吸引力;(2)能被旅游业开发利用;(3)可产生经济效益、社会效益和环境效益.云冈石窟、黄山对旅游者具有吸引力,而且有社会、经济、文化价值，属于旅游资源,而农民收割玉米缺乏一定的吸引力,不属于旅游资源. 二、旅游资源的主要特点 1．多样性 (1)__________ 的地域差异,形成千差万别的自然旅游景观. (2)各地由于_____、_____背景和_________的不同以及社会、经济、文化、科技发展水平的差异,又造成各地文化旅游景观各不相同. (3)人们的_________复杂多样. 自然环境 历史 文化 民间习俗 旅游动机 2．地域性:不同地域的旅游资源往往具有不同的特色. 3．观赏性和吸引性:自然和人文要素是否富有观赏价值和吸引功能.是旅游资源区别于其他资源的本质特点.观赏性越强,吸引力越大,旅游资源的价值也就越高. 4．不可移动性 自然旅游资源和人文旅游资源的地理位置,一般都具有不可移动性. 5．重复使用性:游客参观游览,带走的是印象而非旅游资源本身. 6．可创造性:人们的旅游兴趣、旅游需求和时尚潮流,随时间推移和社会发展会不断发生变化,这使得人为创造新的旅游资源成为必要和可能. 方法规律 知能层级突破 旅游资源的分类与比较 1．旅游资源的分类 2．自然旅游资源和人文旅游资源的比较 种类 自然旅游资源 人文旅游资源 形成 天然形成的 自然事物和现象 人类创造的 文化事物和现象 规模 一般较大 一般较小 变化 一般比较缓慢 一般比较迅速 分布 野外较多 居民地较多 功能 生态旅游、探险旅游、体育旅游、度假旅游、健身旅游等 文化旅游、宗教旅游、休闲旅游、购物旅游、会议旅游等 种类 自然旅游资源 人文旅游资源 对旅游 者产生 的意义 具有天然赋予的美感属性，使观赏者产生回归自然、心旷神怡的美感体验，对于以观光、游览、探险猎奇、度假疗养为目的的旅游者具有重要意义 能为旅游者提供艺术美和社会美的审美情趣，更多地表现出教育和娱乐、休憩等旅游方面的意义 示例 山体、水域、植被、野生动物群、气象奇观、天文奇观、构景地貌、自然灾害遗迹、自然保护区等 历史古迹、园林、工艺品、表演艺术、民俗、宗教礼仪、城乡风貌、社会风情等 读我国两区域图，回答问题。 例 甲 乙 注:a、b两城市旅游业都很发达.根据国家统计局的统计,2005年b城市接待外国和港、澳、台游客的数量比a城市多70余万人. (1)两城市辖区内,享誉中外的旅游资源所属类型: a________;b________. (2)说明b城市旅游资源突出的特性. (3)为什么b城市接待外国和港、澳、台游客的数量比a城市多? 【解析】　本题考查我国主要城市的旅游资源类型、特性、价值等知识。解题的关键是抓住以下几点:(1)由图示信息确定城市名称，a为重庆市,b为西安市.(2)结合城市历史分析判断旅游资源的特性. 【答案】　(1)自然景观(自然旅游资源)　人文景观(人文旅游资源) (2)b城市很多文化景观是中华文明的典型代表,观赏性和吸引性突出;旅游资源丰富,多样性突出. (3)西安市是历史古都,文化底蕴深厚,历史文化价值高,在国外的知名度较高,外国游客和港、澳、台游客对古代中国的历史文化较感兴趣,因此对他们的吸引力较大. 方法规律 (1)旅游资源的概念、分类及特点 (2)如何辩证地理解旅游资源的可创造性 香港的“迪斯尼乐园”,北京的“欢乐谷”,山东泰安的“方特”游乐园,都是人为修建的旅游设施,反映了旅游资源的可创造性. 旅游资源的可创造性是针对人文景观而言的,其中包括两类.其一是文物古迹,它们是历史上出于旅游之外的目的而兴建的,但现在具有旅游资源的价值和功能.其二是为发展旅游而兴建的人文景观.