- 1、本文档共41页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小儿咳嗽的诊疗;概述;小儿咳嗽;小儿咳嗽的特点;咳嗽的有利作用;咳嗽的有害影响;咳嗽反射;痰液组成成分;粘液纤毛清除系统;纤毛粘液毯由粘液层(厚2UM)和浆液层(厚6UM)组成;内含SIgA、补体、溶解酵素、白蛋白、糖蛋白等;
纤毛粘液毯每20分钟更新1次,每天生成1-2升粘液;
粘液纤毛清除系统主要分布在传导性气道;
纤毛粘液毯的功能:运输、屏障、免疫及湿润作用;
;咳嗽分类和定义;小儿咳嗽的常见病因;小儿咳嗽的病因诊断;不同年龄儿童慢性咳嗽常见病因;咳嗽的诊断程序;慢性咳嗽 - 误诊、漏诊原因;小儿咳嗽疾病的处理;小儿咳嗽疾病的处理;鼻堵、咳嗽、祛痰平喘药物的选择和应用;鼻堵、咳嗽、祛痰平喘药物的选择和应用;鼻堵、咳嗽、祛痰平喘药物的选择和应用;鼻堵、咳嗽、祛痰平喘药物的选择和应用;鼻堵、咳嗽、祛痰平喘药物的选择和应用;鼻堵、咳嗽、祛痰平喘药???的选择和应用;鼻堵、咳嗽、祛痰平喘药物的选择和应用;鼻堵、咳嗽、祛痰平喘药物的选择和应用;小儿咳嗽的治疗;关于感冒、咳嗽药物应用的警示;关于感冒、咳嗽药物应用的警示;关于感冒、咳嗽药物应用的警示;关于感冒、咳嗽药物应用的警示;对乙酰氨基酚是否应用于所有感冒的治疗;——安全镇咳 高效化痰;儿童化痰止咳用药的选择之一 ----澳特斯;福尔可定;福尔可定的临床价值;澳特斯——仿草莓味,儿童能接受、不滥用;澳特斯化痰镇咳5天综合有效率90%;澳特斯的临床适应征;澳特斯——安全镇咳、高效化痰;
您可能关注的文档
- 实验七黏度法测定高分子化合物的摩尔质量.ppt
- 2016-2017学年人教版地理必修1第三章第一节《自然界的水循环与水资源的合理利用》课件[www.7cxk.net].ppt
- 实验探究三探究加速度与物体质量、物体受力的关系.ppt
- 2016-2017学年人教版地理必修1第二十一章第一节《环境问题与环境管理》课件[www.7cxk.net].ppt
- 客户关系管理前言与第一部分.ppt
- 宣传彩页讲解.ppt
- 室内设计的风格.ppt
- 2016-2017学年人教版地理必修1第二十章第三节《防灾与减灾》课件[www.7cxk.net].ppt
- 家乡特色-吉林.ppt
- 宿州市八一物流企业配送路线优化——毕业论文PPT.ppt
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
文档评论(0)